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第一单元 表内乘法(一)
第1课时 乘法的初步认识
课时目标导航
教材第1~6页的例1、例2、课堂活动及练习一。
1.知道乘法的含义,认识到“求几个相同加数的和”用乘法计算比较简便。
2.认识乘号及乘法的各个元素名称,会读、写乘法算式。
3.会口述乘法算式所表示的意思。
4.培养观察比较的能力。
重点:知道乘法的含义,了解到“求几个相同加数的和”,用乘法计算比较简便。
难点:乘法算式所表示的意思。
一、创设情境
课件出示教材第1页情境图。
教师:大家看看这个教学楼有多少个窗户?
学生1:一共有27扇窗户。
教师:你是怎么知道的?
学生1:我是一扇一扇数的。
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