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多种多样的植物
【教学目标】
科学概念:
1. 植物可以分为开花植物和不开花植物。
2. 不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。
过程与方法:
1.知道分类是研究生物的基本方法。
2.用自己确定的标准给植物分类。
情感态度与价值观:
1.认识到植物是多种多样的。
2.能够欣赏并感受大自然因植物的多样而美丽。
【教学重点】
学习如何建立分类的标准
【教学难点】
分类标准的建立
【教学过程】
导入
多种多样的植物,装点了我们美丽的校园。(板贴、揭题)同学们,除了校园里有的这些植物,大家还知道哪些常见的植物呢?
大家的知识储备真丰富。
给植物分类
1.我们身边的植物多种多样。不同的植物有不同的特征
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