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4.7 谁选择了它们
一、教材分析
本课是教科版教材六年级上册第四单元《生物的多样化》的第 7 课。这一课以同一种动物生活在不同的地方,表现出不同的形态结构这样一些有趣的现象为研究对象,让学生体会到环境发生改变动物的形态结构也相应发生变化,进一步认识多样的生物是由多样的环境造成的。教材主要安排了三个内容:“青蛙的去与留”、“大自然选择了它们”和“选择改变着生物”。
“青蛙的去与留”描述的是青蛙的生活环境由田野变成沙漠的过程中青蛙身体特征的改变。这样的改变是一个漫长的生物进化的过程,我们无法让学生通过自己的观察去认识。通过模拟小游戏的方法来体验这一过程。
观察同一物种不同地
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