六年级上册综合实践教学实录创意钟表我设计沪科黔科版.docVIP

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2019-09-30 发布于陕西
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探寻钟表世界 PAGE PAGE 2 教学实录活动二创意钟表我设计一、交流钟表新功能的相关资料师：（出示PPT）小明在野外考察时迷路了，查阅地图后，他发现应该一直往东走，于是，他用手表上带有的指南针功能迅速判断出正确的方向，找到了回家的路。随着科技的发展，钟表除了显示时间外，还有了很多新功能，你能根据课前收集的资料，与小组成员交流一下吗？（学生在组内交流课前收集到的相关资料。）师：请各小组在班级内介绍钟表的新功能。（每组推荐一名学生代表，依次交流。）师：（依次呈现PPT中的图片）老师课前也收集了几种钟表，我们来分析一下这些钟表的新功能吧！（教师向学生依次介绍图片中钟