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10?在牛肚子里的旅行
教学目标:?
体会青头和红头对话的心情,分角色朗读课文能读出相应的语气。?
2、在阅读中感受青头临危不惧,对朋友充满真挚的情感,懂得在危险时刻不慌张,用知识战胜困难。?
3、能画出红头在牛肚子里旅行的路线图,并借助路线图讲故事。?
4、进行对比阅读,激发学生对比阅读兴趣。?
教学重难点:
在阅读中感受青头临危不惧,对朋友充满真挚的情感,懂得在危险时刻不慌张,用知识战胜困难。?
教学流程:?
一、导入?
1、孩子们,上节课我们认识了两只蟋蟀,分别是青头和红头,他们在草堆里玩捉迷藏。让我们去草堆里找他们去。?
2、认读词语。?
咱们、笑眯眯、偷看、答应、卷起、一骨碌、牙齿
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