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《线段 直线 射线》教学设计
教学目标：
1.使学生进一步认识线段，认识射线与直线，了解线段、射线和直线的区别及表示方法。
2.使学生感受从一点出发可以画出无数条射线，经过一点可以画无数条直线，体会两点决定一条直线的道理。
3.通过“画一画、比一比、想一想、说一说”等数学活动，培养学生的观察想象能力、动手操作能力和归纳提炼的能力。
教学重点：了解线段、射线和直线的特征及表示方法
教学难点：归纳线段、射线和直线的区别
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、激趣引入
请欣赏两幅图片，在这两幅画里有各种线条组成了不同的美丽图案，其实,在我们的生活中,还有许多这样的线条,它们同样带给我们美的享受
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