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第六课时
[教学内容]:听《爱尔兰风笛》 ,唱《来和我划船》
[教材分析]:
标题“爱尔兰风笛”不是具体作品的题目,而是一种民族乐器的名称。本单元所欣赏的主要是这种乐器的音响特点和风格特色。所引谱例是举例性的,教师可以另选或补充其他曲例。
《来和我划船》是一首意大利威尼斯民歌。威尼斯的风情总离不开“水”,三拍子的旋律仿佛让人们置身于荡漾的小船中,八度跳进以及下行模进旋律营造出蜿蜒水巷、流动清波的诗情画意。卡农的演唱方式使得这种意境此起彼伏,让人陶醉其中。
《来和我划船》在柯尔文手势辅助下模唱,发现旋律的异同。在歌曲的综合表演中,可分成“诵读(演唱)组” “拟声伴奏组”“打击乐器伴奏组”,通过
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