六年级上册数学作业课件 第一单元4课时冀教版 .pptVIP

第4课时　扇　形 1 圆和扇形 JJ 六年级上册 习题课件 1 2 3 4 5 6 7 提示：点击 进入习题 知识点 1 认识扇形、弧和圆心角的意义 1．下列图形中，阴影部分是扇形的在下面的(　　)里画“√”。 2．填一填。 (1)如上图，圆上A、B两点之间的部分叫做(　　)，读作(　　　)；图中阴影部分是(　　　　)；像∠AOB这样，顶点在圆心的角叫做(　　 　)。 (2)在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的(　　　)的大小有关。 弧 弧AB 扇形 圆心角　 圆心角 (3)以半圆为弧的扇形的圆心角是(　　)，以 圆为弧的扇形的圆心角是(　　　)，以 圆为弧的扇形的圆心角是(　　)。 (4)圆心角的顶点是(　　)，两条边是(　　)。 (5)扇形是(　　　)图形，它有(　　)条对称轴。 180° 90° 45° 圆心 半径 轴对称 1 知识点 2 在圆中画扇形 3．在下面的圆中分别画出圆心角是60°和100°的扇形，并涂上颜色。 4．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)圆的一部分就是扇形。 (　　) (2)顶点在圆上的角就是圆心角。 (　　) (3)半圆形不是扇形。 (　　) (4)扇形有无数条对称轴。 (　　) 易错辨析 辨析：对扇形的相关意义理解不清导致误判。 提升点 1 在正方形里画扇形 5．在一张边长是2 cm的正方形纸上画一个最大的扇形。 这个扇形的圆心角是(　　)°，半径是(　　)cm。 　2 90 提升点 2 数扇形 6．数一数，下面的图形中各有几个扇形？ (　　)个　　　 　(　　)个 2 6 7．把一张直径是8 cm的圆形纸片对折、对折再对折，会得到多少个同样大小且圆心角最小的扇形？这样的扇形的半径和圆心角各是多少？ 答：8个，这样的扇形的半径是4 cm，圆心角是45°。 * * * *