六年级上册综合实践课件应对地震有办法沪科黔科版 .pptVIP

第一课时 教室内避震要点： ?就近躲在课桌下（旁）、讲台旁或墙根、墙角； ? 紧缩身体，闭上眼睛，一手保护头部，一手抓住桌脚； ? 紧缩身体，双手抱头，背向教室承重墙。 应对办法 选择或不选择的理由 与其他人一起在电影院内乱奔乱跑。 从窗口往外跳。 先在通道上蹲下，抓紧固定物，等晃动过后再行动。 先找到出口，紧急撤离到空旷地。 大声呼救或打报警电话。 找到出口处，乘电梯疏散。 留在原地不动，等待救援。 保存体力 击石传声　　唐山市一女职工，家住西山路楼房。27日晚，因感到天气闷热，睡得很晚，被剧烈的振动惊醒后，只见外面一片雪亮，墙己裂开，在亮光的照映下，参差不齐的砖缝一开一合，房屋摇摇欲坠，十分可怕。在意识到这是地震后，顺势向床下滚。这时楼倒屋塌，楼板掉下，她被压在里面，成半跪半趴的姿势，趴在床边，不能活动。她在黑暗中用手乱摸，发现屋顶紧挨着头，四周全是砖，衣服还在床上，但床已被砸穿。时间一分分地过去，她的呼吸越来越急促，为了争取为自己创造生存的条件，便用手一块一块地从断壁上抽砖，当空气和光线从抽下的一块砖缝处进入时，给她带来了生的希望。不知过了多长时间，她听见姐姐和邻居来救的声音，因地上的家具全堆在她的外面，拼命叫喊，也无效，结果反被弄得精疲力尽，连喊的力气也没有了。外面的人也不能确定该女职工的位置，无从下手。姐姐急得在外面喊话，教她拿东西敲打，人们听到敲击声，顺声挖了约两米深，终于把她救了出来。 ? 沉着冷静，保存体力； ? 扩大和保护生存空间； ? 积极寻求救援。 商场 公交车上 第二课时 震时就近躲避， 震后及时撤离！ 1.应急避震。当地震发生时（以短促哨子声为信号） ，先进行应急避震。 2.疏散。当主震结束后（以长哨子声为信号），进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 ☆应急避震注意事项: 1.注意秩序，不要乱跑； 2.找准位置，迅速避震； 3.双手护住要害部位； 4.…… ☆疏散演练注意事项： 迅速有序地从前后门撤离，不推挤； 疏散过程中，以手抱头或用书、书包保护头部，以防被砸； ☆疏散演练注意事项： 严肃认真对待； 到达操场，就地蹲下，保护头部； 班长清点人数，报知班主任。 ——地震应急包是在预防地震等灾害发生时，提供用于维持生命的食物、饮水、药品及简单的生活和求救必须品的应急包。 需要准备的物品 选择的理由