人教版七年级上册.《解一元一次方程——去括号》(共张PPT)演示课件.ppt

再 见 * 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 第三章　一元一次方程 解一元一次方程——去括号 * 问题1：某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2 000 kW·h(千瓦·时），全年用电15 万kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电是多少？ 温馨提示： 1 kW·h的电量是指1 kW的电器1 h的用电量. 思考： 1.题目中涉及了哪些量？怎样设未知数？ 2.题目中的相等关系是什么？ 月平均用电量× n(月数)= n个月用电量 上半年的用电量+下半年的用电量=全年的用电量 提出问题，建立模型 * 6x+6(x -2 000)=150 000 设上半年每月平均用电量为 kW·h， 则下半年每月平均用电为（ ) kW·h， 上半年供用电为 kW·h， 下半年共用电为 kW·h. 根据题意列出方程 怎样解这个方程？ 分析 这个方程与我们前面 研究过的方程有什么 不同？ 探究解法，归纳总结 * 6x+6(x -2 000)=150 000 6x+6x -12 000=150 000 x=13 500 去括号 合并同类项 移项 6x+6x =150 000+12 000 系数化为1 12x=162 000 怎样使方程向x=a的形式转化？ 注：方程中有 带括号的式子 时，去括号是 常用的化简步 骤. 探究解法，归纳总结 * 问题2 ：通过以上解方程的过程，你能总结出含有括号的一元一次方程解法的一般步骤吗？ 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 合作探究，归纳方法 * 例题 解下列方程： （1） 解：去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 熟悉解法，思考辨析 * 解下列方程： (2) 解：去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 例题 熟悉解法，思考辨析 * （1） （2） （3） （4） 解下列方程 基础训练，巩固提高 * 解：去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 （1） 基础训练，巩固提高 * 解：去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 （2） 基础训练，巩固提高 * 解：去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 （3） 基础训练，巩固提高 * 再 见 * 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心 开心