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.. .................... .. .................... .. .................... 上海海洋大学教育思想大讨论工作汇报 江卫平 二〇一一年 五月 * 2018-12-16 大讨论的意义 1 大讨论的方式 2 大讨论的日程 3 大讨论的预计目标 4 * 2018-12-16 一、大讨论的意义 1、创先争优活动要求 2、落实质量建设年和作风建设年的要求 3、深化教育教学改革和促进学科转型的要求 4、加快实施人才培养战略的要求 5、大学文化建设重要内容 载体 * 2018-12-16 提高质量、转型发展 建设高水平特色大学 育人质量 学科转型 文化建设 大讨论的专题 * 2018-12-16 开展“育人质量”专题讨论的意义 1.质量是社会的要求 2.质量是办学基础 3.质量是高校根生立命之本 * 2018-12-16 开展“学科转型”专题讨论的意义 1. 接轨国家海洋战略 3. 抢占优质生源 2. 融入上海经济发展 * 2018-12-16 开展“海大文化”专题讨论的意义 1.百年海大需要凝聚百年文化 2.百年海大文化需要代代相传 3.新百年海大需要百年文化 * 2018-12-16 二、开展教育思想大讨论的方式 头脑风暴 提炼观点 专题研讨 听取意见 形成共识 * 2018-12-16 百家争鸣 兼容并蓄 不设权威 畅所欲言 碰撞火花 百花齐放 激烈碰撞 学术规则 * 2018-12-16 “千人之诺诺,不如一士之谔谔”,唯有“不同”,思想才会活跃,下情才能上达,学校才会充满生机活力。 * 2018-12-16 网上互动 专题研讨 基层讨论 * 2018-12-16 教育思想大讨论专题网站 (直接点击进入发表留言,无需实名登录) * 2018-12-16 序号 时间 活动内容 提交材料 (发至jmjiang@shou.edu.cn) 1 5月 宣传动员 5月17日前提交讨论方案 (只需电子版) 2 5月—8月 参与校级层面组织的三大专题讨论 无 5月—8月 组织本部门层面的三大专题讨论 在讨论一周之内,围绕三大专题和议题的建议、各部门领导及教师在讨论会上的发言稿等)(只需电子版) 3 8月30日前 各单位汇总、上报优秀议案和专题报告 8月30日前提交总结报告和优秀思想小结。报告由“育人质量”“学科转型”“文化建设”三大部分组成,字数为6000——8000字。 (需书面版和电子版,书面版需部门负责领导签字) 三、大讨论的日程 * 2018-12-16 营造教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围 四、大讨论的预期目标 开展“育人质量”专题讨论的成果 * 2018-12-16 开展“学科转型”专题讨论的成果 进一步研讨“十二五”规划中的“海洋学科发展” 对接国家、上海、社会的需求 心态宽容 开放大气 抓住特色 对接战略 理性竞争 做强自身 * 2018-12-16 开展“海大文化”专题讨论的成果 凝练具有海大特色的办学铭、师德铭、海大精神 明晰办学思路、办学目标 树立具有海大特色的学风,培育拥有海洋性格的人才 * 2018-12-16 师德铭(一) [品德] 忠诚教育,坚守信仰。勤朴忠实,为人师表。宽容友爱,廉洁高尚。 [修身] 修身立德,弟子榜样。坐立行走,儒雅风尚。常思慎为,淡泊名利。 [育人] 传道解惑,有教无类。甘为人梯,望青出蓝。桃李不言,下自成蹊。 [服务] 书写大海,吾辈敢当。博浪天涯,勇立潮头。万载师魂,谨铭以鉴。 * 2018-12-16 师德铭(二) 崇德博学,精业善道;勤勉敬业,笃学严谨; 勤学常思,开拓创新;上下求索,碧海搏浪; 依法治教,团结奋进;恪尽职守,乐于奉献; 育人为本,尊重个性;传承文明,启智求真。 师德铭(三) 教育大业,国家根本;遵纪守法,依法执教; 爱岗敬业,探索创新;诲人不倦,以生为本; 脚踏实地,治学严谨;乐于奉献,甘为人梯; 团结协作,励精图治;与时俱进,勇于创新。 * 2018-12-16 .. .................... .. .................... .. .................... .. .................... .. .................... .. .................... .. .................... .. .................... .. .................... .. .................... .. .................... .. .................... .. .............
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