人教四年级语文上册第七单元知识点总结分析演示课件.ppt

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称呼顶格加冒号,换行两格问个好。 ??正文每段空两格,有主有次不乱套。 ??事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷。 ??先署名,后日期,分行写在右下角。 写信格式顺口溜 * * 柯岩老师: 您好。 称呼写在第一行,顶格。后面加上冒号。 正文的开头空两格,通常是先写问候的话。 敬祝 身体健康 结尾应写上致敬或祝福的话 小学生 张国强 5月10日 在信的右下方署上写信人的名字,日期写在署名的下面 * 伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 读读写写 读读记记 驱使 崛起 余晖 蕴含 洗漱 惬意 反驳 逻辑 冒昧 疏远 采访 寂寞 分析 飘飘然 铿锵有力 筋疲力尽 电话号码 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅 年少气盛 年逾古稀 * 我的发现 小林和小东的对话,揭示了一边读一边想的读书方法和习惯。我们能体会到,读书要深入思考,善于发现问题。小林是通过查阅资料解决问题,小东是通过联系上下文解决问题的。 * 日积月累 有志者事竟成。 《后汉书》 有志气的人,只要坚持不懈,事情终究会取得成功。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备) 好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随(韩愈)。学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,则毁于不约束自己。 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。 * . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 第七单元 主题:成长故事 1.学习《为中华之崛起而读书》中周恩来的远大志向,为中华之腾飞而读书,为中华之强大而读书。 2.学习《那片绿绿的爬山虎》一课中叶圣陶先生做事认真细致、一丝不苟;做人真诚质朴、平易近人的优秀品质。 3.《乌塔》一课中,要学习乌塔的独立自主。 4.《尺有所短 寸有所长》一课告诉我们“尺有所短,寸有所长”、“人上有人,天外有天”的道理,教我们要学着发现和学习别人的长处,不断找出自己的短处并改正,这样才能飞快地进步,才会拥有越来越多的朋友。 * 25.为中华之崛起而读书 1.这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立下了“为中华之崛起而读书”的抱负。 2.为中华之崛起而读书:为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。 3.本课可分为三个部分: 第一部分(1~6段):产生疑问(少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是:少年周恩来刚到沈阳,就听伯父叹着气说“中华不振”,使他充满疑惑,想弄个明白。) 第二部分(7~8段):目睹惨案(在外国租借地周恩来亲眼目睹中国人受洋人的欺侮,中国巡警不为民申冤,反而训斥她,围观的人敢怒不敢言,使周恩来深刻体会到中华的确不振。) 第三部分(10~15段):立下志向(周恩来回来后一直思考,并明确读书的目的就是要振兴中华。) * 4.租界是一个繁华热闹、无处说理的地方。 繁华热闹:“嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁街排的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人耀武扬威的巡警。” 无处说理:中国妇女的亲人被洋人的车子轧死,中国巡警非但不惩处肇事的洋人,反而还把她训斥一通,洋人在旁边得意扬扬——黑白颠倒,是非不分,恃强凌弱 5.目睹惨案: 中国妇女:衣衫褴褛 哭诉 指望 (外貌、动作描写,指望中国巡警给她撑腰) 洋人:得意扬扬 (神态描写,看到租界的中国巡警在给他撑腰而显得神气十足。——外国人在中国的土地上横行霸道) 中国巡警:训斥中国妇女(动作描写,中国巡警凭借帝国主义的势力在租界炫耀武力,显示威风——奴颜媚骨、狗仗人势,) 围观的中国人:紧握拳头 劝中国妇女 (动作描写——敢怒不敢言) 目睹惨案的周恩来:愤怒 悲痛 (愤怒于这些洋人在中国的土地上横行霸道,愤怒于

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