四年级上册数学课件线和角：角.角的认识和度量冀教版.pptVIP

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2019-09-30 发布于陕西
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四年级上册数学课件线和角：角.角的认识和度量冀教版.ppt

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角的表示与测量教学目标：（1）、经历自学教材，对角的表示与测量有了初步了解，小组交流，进一步掌握角的表示与测量。（2）、认识角，会读角、写角；认识量角器并会用量角器测量角的度数。（3）、鼓励学生积极参与数学活动，获得良好的情感体验。教学重点与难点用量角器测量开口不同方向的角的度数。内容3：计量角的单位是”度”用符号“o”表示。学习资料（1）内容1 内容2：认识量角器两圈刻度 0°刻度线 0°刻度线中心角的表示 A B C 1 记作：∠1。读作：角1。记作：∠ABC或∠B 。读作：角ABC或角B 。板书认识量角器中心 0°刻度线 0°刻度线两圈刻度角的表示 A B C 1 记作：∠1。读作：角1。记作：∠ABC或∠B 。读作：角ABC或角B 。板书角的测量测量角仔细观察仔细观察测量角的方法：角的顶点与量角器的中心重合；角的一条边与量角器的０°刻度线重合；角的另一条边在量角器上所指的度数就是这个角的度数。总结仔细观察