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习题课件 整理与复习 8 美化校园——图形的周长 QD 三年级上册 1 2 3 4 提示:点击 进入习题 5 6 7 1.计算下列图形的周长。(单位:厘米) 3×4=12(厘米) 8+4+4+4=20(厘米) (10+3)×2=26(厘米) 2.用一根长32分米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形的边长是多少分米?如果用这根铁丝正好围成一个长10分米的长方形,长方形的宽是多少分米? 32÷4=8(分米) 32÷2-10=6(分米) 答:这个正方形的边长是8分米,长方形的宽是6分米。 3.一块正方形桌布如下图,要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米? 24×4=96(分米) 答:花边的长是96分米。 4.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米? 4×3=12(厘米) (12+4)×2=32(厘米) 答:这个长方形的长是12厘米,周长是32厘米。 5.一张长方形纸,长30厘米,宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少?剩下的图形的周长是多少? 21×4=84(厘米) 30-21=9(厘米) (21+9)×2=60(厘米) 答:正方形的周长是84厘米,剩下的图形的周长 是60厘米。 6.下面是甜甜家的房间平面图。 (1)如果给卧室天花板的四周压上木条,至少需要多少米木条?每米木条7元,需要多少元? 4×4=16(米) 7×16=112(元) 答:至少需要16米木条,需要112元。 (2)如果用木板给客厅做踢脚板,每块木板的长是5分米(不考虑宽度),45块够吗? (7+4)×2=22(米) 22米=220分米 5×45=225(分米) 225分米220分米 答:45块不够。 7.如图是一个边长为12米的正方形。 (1)求出这个正方形的周长。 12×4=48(米) 答:这个正方形的周长是48米。 (2)把这个正方形分成4个相同的小正方形,画一画,并求出每个小正方形的周长。 如图: 12÷2=6(米) 6×4=24(米) 答:每个小正方形的周长是24米。 (3)4个小正方形的周长总和与原正方形的周长有什么关系?你能解释其中的道理吗? 24×4=96(米) 96-48=48(米) 答:4个小正方形的周长总和是原正方形周长的2倍,因为把一个正方形分成4个相同的小正方形后,增加了4个原正方形的边长,即增加了一个原正方形的周长。 习题课件
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