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喜欢 张贴 刚才 拖鞋 帮忙 变成 事情 墙上 胖乎乎 洗手绢 挠痒痒 学习目标: 借助拼音读课文,说一说兰兰用自己那胖乎乎的小手都为谁做过什么事? 朗读要求: 1、先自己读课文。 2、小组分角色读课文。 拓展 1、请大家想象一下,兰兰长大以后会帮家里人做哪些事情呢? 2、请同学们看看你的小手,想一想,你的小手长大以后,会帮家人做什么呢? 再读课文,思考这几个问题: * * 6、胖乎乎的小手 我会读 pànɡ tì tuōxié “这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!” juàn “这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!” bānɡ náo yǎnɡ “这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!” 补充句子,读一读。 爸爸喜欢兰兰的小手,是因为 。 因为 ,所以妈妈喜欢兰兰的小手。 因为 ,所以姥姥喜欢兰兰的小手。 兰兰明白了,大家喜欢她的画,是因为 。 我替爸爸 。 我给妈妈 。 我帮老师 。 我为大家 。 胖小手,真勤劳, 样样事情都会做。 替爸爸,拿拖鞋, 给妈妈,洗手绢, 帮姥姥,挠痒痒, 人人喜欢人人夸。 1、“全家”指哪些人? 2、“这张画”指哪张画? 3、兰兰有那么多画,为什么爸爸只贴这一张呢? 4、兰兰用自己那胖乎乎的小手都为谁做过什么事? * * *
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