04-1解剖我们的心理过程：感觉与知觉.ppt

2 听觉系统 . . . . 听觉 . 2.2 声音的 心理维度 2.3 听觉的 生理基础 2.1 物理声音 频率 震幅 2.1 物理声音 音高 响度 音色 2.2 声音的心理维度 2.3 听觉的生理基础 听觉系统 人耳的构造 听觉理论 地点说（共鸣说） 频率说 齐射原理 痛觉的机制 伤害性疼痛 神经痛 痛觉心理学 幻肢现象 门控理论 (gate-control theory) 3. 痛觉 为什么参加仪式的人走在热碳床上的时候,能够阻断疼痛的感觉.关于生理疼痛和心理疼痛之间的关系,这幅图告诉了你什么呢? 绝对阈限 差别阈限 频率说 门控理论 抗拮加工理论 地点说 信号检测论 三原色理论 齐射理论 韦伯定律 感觉适应 视网膜 反应偏差 感受野 心理物理学 光感受器 幻肢 最小可觉差 动觉 暗适应 锥体细胞 视觉后效 明度 互补色 感觉部分关键术语 * 回顾心理现象的分类：心理过程和个性心理，而心理过程的三大成分是：知、情、意行。下面，首先解剖我们的认识过程。 图片看过后，让同学回忆看到了什么，听到了什么，想到了什么？以此直观地感受认识过程，特别是感知觉和记忆过程。　 * * 彭聘龄主编：《普通心理学》75页 实验中给被试戴上半透明护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。 * 对残疾人抱同情。毕竟像千手观音中那样的姣姣者是少数。 一个树桩，七个窟窿。－－头 人有多少个感觉器官，就有多少种感觉。 * 夕照 * 分别让一个穷人和一个富人同时意外地得到一英镑，其感受一样吗？（差别阈限受原来的刺激量的影响） 差别阈限的操作性定义：有一半次数觉察出差异的刺激值 * 感觉补偿是感受性锻炼发展的典型表现，它是指由于某种感官的功能损伤，而使得另一种感官的感受性发展水平更高的现象。如盲人的听觉感受性和触觉感受性特别发达，甚至其嗅觉、味觉感受性也都比较发达，这些感官感受性的提高可以在一定程度上补偿视觉缺损。其实，感觉补偿就是锻炼发展的结果，一个人的某种感觉出现障碍后，就会对其他感官的功能提出更高的要求，其他感官的使用机会或条件也更为复杂，由此促进了其功能的进一步发展。 * * 不仅人与人之间的感觉能力有差异，即使同一个人的同一种感觉能力，由于刺激时间和环境的影响，其感受性也会发生变化。但是，这种变化是有规律的，可以加以预防或应用。 感觉适应存在于几乎所有的感觉通道，只是不同感觉通道的适应性存在差异。如“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是嗅觉的适应；“骑驴找驴”，“戴着手表找手表”，这是触觉的适应。但痛觉很少有适应现象 “路怒症”－指驾驶员在行路过程中遇到堵车、抢行等违章行为不自觉地动怒、动粗，多在新手和男性司机身上出现。 * 先后对比：先吃中药，后吃糖。 在纺织工业、印染工业和编织工艺中，考虑视觉对比有重要的意义。 如图所示的同时对比，在a图中，中间的方块和其外围的黑色背景同时作用于眼睛，灰色的方块显得比较亮，即明度较高，b图中中间的灰色方块和其外围的白色背景同时作用于眼睛，灰色的方块显得比较暗，即明度较低。其实这两个图中的小方块的灰度是完全一样的，只是由于不同的对比关系才出现了明度差异。 * 彩色的同时对比，红背景中的灰色方块看上去带有有一点儿蓝绿色，这是红色的互补色。 反之，绿背景 的灰色方块略呈红紫色，后者也是绿色的互补色。 * 盯着蓝绿色的花瓣一段时间后，将眼睛移到白色的墙壁上，会出现一个红色的花瓣。 * 盲视：在不能对客体进行有意识视觉觉察时，个体的行为仍然受其视觉的指导。这一现象可以导出如下结论：当视皮层损伤时，仍然完好的皮层下结构可以对这些任务进行一定水平的视觉分析，但这是在无意识状态下进行的。 目前，关于盲视的神经机制并未完全清楚 。 * 拮抗 * 色盲：部分或完全不能分辨颜色。红绿色盲较黄蓝色盲更常见。 * 频率：给定时间内声波的周期循环次数。用祘兹表示。 震幅：指声波强度的物理特性，即波峰到波谷的高度。用声音的压力或能量单位来表示。如分贝。 * 幻肢现象：在截肢者身上发生的心理现象，即患者感到断肢处存在严重的和慢性的疼痛。 痛觉在一定程度上是一种心理过程，它受到疼痛所发生的情景和习得的反应习惯的影响。 门控理论：脊髓中的细胞像门一样切断和阻止一些痛觉信号进入大脑，而允许其他信号进入。 痛觉矩阵理论： * 知觉的特点 知觉反映当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性。 整体性 　在感觉的基础上产生，是多种感觉协