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第一单元
;——关于青少年消费观念的调查报告;学国学;【解读】
同心协力、同心同德是战胜一切困难的法宝
2.无以小害大,无以贱害贵。
——选自《孟子·告子上》
【译文】不要因为小的获得而妨碍了大的追求,不要因为次要的需求而妨碍了重要的事情。
【解读】干事业切忌主次不分,不能因为眼前小的利益而忘记了自己的长远目标啊!;夯基础;二、相关背景
家庭作为一个基本的消费单位,它的文化、社会地位、生命阶段、构成、投资意愿等会影响家庭成员的消费行为。在大多数独生子女家庭中,孩子是中心,从饮食搭配、作息时间到娱乐时间、活动项目,无一不是按照孩子的时间和需要来定的。经济上,除了家庭的一般开支外,其余的就是为了让孩子吃好、穿好、用好、学好。于是在无形中,孩子养成了不考虑价格、不考虑父母是否能承担、要买就买的习惯。这是物质上过分满足纵容的结果。;为此,共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织展开了专项调查,问卷调查时间为2002年6月10日至7月24日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大学、21所中学发放问卷3 000份,共收回有效问卷2 710份。
三、文学常识
调查报告
调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查,对获得的材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。; 调查与报告间的关系:调查报告是“七分调查,三分报告”。“调查”是基础,没有调查就没有发言权;“报告”是反映“调查”成果的“发言形式”。
调查报告的写法:从外部形式上看,调查报告由标题、前言、主体、结语四部分组成。
调查报告的类型:表格调查、问卷调查、访问调查、电话调查、文案调查、实地调查等。表格调查和问卷调查较为便捷,访问调查真实可信,电话调查省时省力,文案调查易于操作,实地调查现场感强。;四、识记字音
1.字音识记
(1)单音字。
;答案:(1)hónɡ qū kuò zhū (2)lèi lěi jǐ ɡěi zǎn cuán zhènɡ zhēnɡ;2.字形辨认 ;五、正确理解词语
1.弘扬:______________________________________
2.认同度:___________________________________
3.小康:_____________________________________
答案:1.发扬光大。2.对某一问题认识相同的比率。3.指家庭经济状况可以维持中等水平生活。
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