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PAGE PAGE 1 五年级语文上册 课堂练习 7、桂花雨 姓 名： 阅读课文，填空：　　 1．本文的作者是：_______________________。　　 2．于是，我又想起了在故乡童年时代的“__________________”，还有那摇落的阵阵___________________________。　　 一、填同音字。 yáo háng gāo xīn 菜（ ） （ ）州 （ ）饼 （ ）赏 歌（ ） （ ）行 （ ）矮 （ ）鲜 （ ）滚 （ ）情 羊（ ） 温（ ） 二、多音字组词。 担 差 盛 几 dān（ ） chā（ ） chéng（ ） jǐ（ ） dàn（ ） chà（ ） shèng（ ） jī（ ） 三、巧填成语。 七嘴（ ）舌 日积（ ）累 丹（ ）飘香 走马观（ ） （ ）拿九稳 笑（ ）藏刀 风雨（ ）摇 鸟语花（ ） 所填字；连成一句是：（ ） 我来接龙。可以是同音哟！ 四面楚歌 歌舞升平________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ 四、 我能快速地在课文中找出下列词语的近义词。家乡（??????? ）观赏（??????? ）认真（??????? ）担忧（??????? ）赶忙（??????? ）时期（??????? ）五、写出反义词。　　 盛开（ ） 仔细（ ） 担心（ ） 喜欢（ ）　　 六、选择合适的关联词填空。 1.（ ）不来台风，我们（ ）可以收几大箩桂花。 2.小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。 3.桂花（ ）开，母亲（ ）开始担心了。 4.（ ）桂花总是被风雨吹落，香味（ ）比摇下来的差多了。 七、我知道下列句子用了什么修辞手法。 1．一山的桂花树开花时，那才是香飘十里。（??????? ）2．我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。（??????? ）3．笨笨地桂花树可惹人喜爱了。（??????? ）4．钟山只隔数重山。（??????? ）? 八、?我知道下面两句话应该读出什么语气。1．“妈，怎么还不摇桂花呀？”???????? （??????? ）2．“啊，真像下雨，好香的雨啊！”???? （??????? ）??????????????????????????????????????????????????????? 九、小马虎把这段话写得乱极了，快来帮助他排列一下。 （? ））可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。 （? ）我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” （? ）这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。 （? ）我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” （? ）摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。 （? ）母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。” 十、按要求写句子。 1.我是模仿小能手。 例：母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” （ ）再（ ），也比不上（ ）。 例：这的确是一次伟大的奇观。??? 这是奇观。 整个村子都浸在桂花的香气里。 我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。 2.给句子变脸。 我怎么会忘记家乡的桂花雨？ 改为陈述句：（ ） 3.病句诊所。 《桂花雨》的作者是琦君写的。 改正：（ ） 十一、拓展：读了课文，我也想起了一些难忘的人和事。 听到______________________，我总会想起_______