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山东省济南市历下区外国语学校小升初数学模拟试卷
一、解答题(共12小题,满分0分)
1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是24立方分米,削去的体积是 立方分米.
2.如图,用买8包奶糖的钱买麻糖,可以买 包.
3.如图:此图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需要天数统计图,请看图填空.
①甲、乙合作这项工程的, 天可以完成;
②先由甲做3天,剩下的工程由乙、丙合做,还需要 天完成.
4.从下面19个有编号的正方形中选出一个正方形,与写有“我们真幸福”字样的五个正方形折成一个正方体纸盒,一共有 种不同的选法,分别选择编号是 的正方形.
5.一天刘老师去上班,经过钟楼时,钟楼的大钟恰好敲响七点,他看了看自己的表,发现从第一下到第七下用时42秒,刘老师忽然来了灵感,到学校后对他的学生提出下面的问题:钟楼上的大钟敲七下需42秒,敲十二下需要几秒呢?聪明的同学,你认为需要 秒.
6.观察下面三幅图,请回答问题:大球的体积是 立方厘米.
7.小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转40°,再沿直线前进10米,再向左转40°,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了 米.
8.用一张斜边长为15的红色直角三角形纸片,一张斜边长为20的蓝色直角三角形纸片,一张黄色正方形纸片,如图拼成一个直角三角形,红、蓝两张纸片面积之和是 .
9.把从1到100的自然数如下表排列,在这个数表里,若用如图形状的图形去图数,这六个数的和为84,若用这个图形圈得的数的和为432,则圈得的最大数是多少?
10.银座商城采用“满400送50”的办法来促销:购物满400元,赠送50元礼券,不足400元的部分略去不计.如买970元商品,可获得两张50元(印100元)礼券,余下的170元略去不计.礼券在下次购物时可代替现金,但使用礼券的部分不再享受“送400送50”的优惠.一位顾客周1250元购买A商品得到礼券后,又用这些礼券乖100元现金购买了B商品,这位顾客在镪座商城购买A、B两种商品相当于享受了几折优惠?
11.在由边长相等的小正方形组成的网格中,图中实线所围成的是一个梯形.请你在图1、图2中用两种不同的方法将这个梯形分为3个三角形,使3个三角形的面积比是1:2:3.
12.一个52人的旅游团到大明湖去划船,每只大船坐6人,每小时租金80元,每只小船坐4人,每小时租金60元.(划船时间为1小时)
(1)请你设计出三种不同的租船方案(不留空位,又不超载).
(2)请你找出最省钱的方案,并算出应付的钱数.
山东省济南市历下区外国语学校小升初数学模拟试卷
参考答案与试题解析
一、解答题(共12小题,满分0分)
1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是24立方分米,削去的体积是 48 立方分米.
【考点】8S:简单的立方体切拼问题;AD:圆柱的侧面积、表面积和体积;AE:圆锥的体积.
【专题】462:立体图形的认识与计算.
【分析】圆柱内最大的圆锥与原圆柱等底等高,所以圆柱的体积是削出的最大的圆锥的体积的3倍,则削去部分的体积就是圆锥的体积的2倍,由此即可解答.
【解答】解:24×2=48(立方分米),
答:削去的体积是48立方分米.
故答案为:48.
【点评】此题考查等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用,抓住圆柱内最大的圆锥的特点是解决此类问题的关键.
2.如图,用买8包奶糖的钱买麻糖,可以买 4 包.
【考点】33:整数、小数复合应用题.
【专题】451:简单应用题和一般复合应用题.
【分析】先根据总价=单价×数量,求出8包奶糖的钱,再根据数量=总价÷单价,求出可买的数量,再除以0.25千克求出买的包数.据此解答.
【解答】解:100克=0.1千克,
250克=0.25千克,
15×(0.1×8),
=15×0.8,
=12(元),
12÷12÷0.25,
=1÷0.25,
=4(包).
答:可以买4包.
故答案为:4.
【点评】本题主要考查了学生对总价、单价、数量三者关系的掌握情况.
3.如图:此图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需要天数统计图,请看图填空.
①甲、乙合作这项工程的, 3 天可以完成;
②先由甲做3天,剩下的工程由乙、丙合做,还需要 8 天完成.
【考点】3A:简单的工程问题;DO:统计图表的综合分析、解释和应用.
【专题】45D:工程问题;472:统计数据的计算与应用.
【分析】把这项工程看作单位“1”,甲的工作效率是,乙的工作效率是,丙的工作效率是,
(1)根据工作时间=工作总量÷工作效率解答;
(2)要求还需要 多少天完成,先求出甲做3天完成这项工程的几分之几,再求出
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