“四创”建设少年宫拓宽育人新渠道.doc

PAGE PAGE 2 “四创”建设少年宫 拓宽育人新渠道 ——白石坳小学乡村少年宫建设工作汇报 英山县白石坳中心小学是英山唯一一所留守儿童全托寄宿学校。现有学生1500人，其中全托留守儿童477人，教职工91人。近几年来，学校“广化缘、开财路、挤资金、上品位”，加速了硬件建设，拉近了与先进学校的距离，有力的支持了教育教学。近三年来学校获得“湖北省示范家长学校”、“湖北省留守儿童教育实验学校”、“湖北省学校四个创建工作先进单位”、“黄冈市最佳文明单位”、“黄冈市德育工作先进单位”、“黄冈市留守儿童教育示范学校”等几十项等殊荣。 为进一步优化办学资源，拓宽学习渠道，2011年10月县文明办将我校列入湖北省乡村学校少年宫建设项目学校，从申报到筹建，尽管短短几个月的时间，在上级有关部门的指导下,我们做了大量有益工作，并取得了较好实效。现就乡村学校少年宫“四创”建设工作向各位领导汇报如下： 一、转观念，上认识，项目建设创优质 “学生在学习之余、节假日走进少年宫，学自己喜欢的项目，参与自己喜爱的体育锻炼，身心得到调节，技能也得到提高，建好了少年宫就等于为学生铺就了一条走向成功的阳光大道”，这是我们在山东临沂考察学习，和山东省文明办刘主任及项目学校的领导在一起交流时，他们多次提到的一句话。从这简短的话语中，我们不难知道，学校少年宫对于孩子身心的发展是多么重要，对于学生综合素质的提升又是多么不可缺少。办好学校少年宫，充分发挥少年宫设施设备和教师的作用，促进学生自由发展，全面发展，为成才奠基，为成长铺路，为走向成功扬帆远航。这是实施素质教育的一条有效途径，我们别无选择，学校一班人信心百倍，克难奋进，突出抓好少年宫建设的启动工作，力争把学校少年宫建成提升学生综合素质的培训基地，乡村少年宫建设项目必须达到优质工程目标。 我校在乡村少年宫建设工作中，得到省、市、县文明办领导的高度重视。省文明办出资组织湖北各项目学校赴山东临沂实地考察学习。我校冯长青校长参加了赴山东学习的行列，在几天的考察学习中，带队领导王主任关爱有加，总是热心给予引导，晚上还聚在一起畅谈少年宫发展的思路。冯校长虚心学习，仔细询问了学校少年宫建设及管理等方面的情况，详细做好记录，拍好照片，归途中就酝酿勾画出了我校乡村少年宫建设的初步设想。学习归来，冯校长立即向县文明办、温泉镇党委领导汇报了乡村学校少年宫建设的初步设想，得到各级领导的充分肯定。由此我校在英山率先迈出了乡村少年宫建设的第一步。一是召开校委会和教师大会，确定了少年宫建设领导小组，成立了组织机构。温泉镇党委书记段宇新亲自担任乡村学校少年宫建设领导小组组长；二是制定了活动实施方案，校委会讨论决定在十月底做到活动项目设置到位，辅导员聘任到位，在年底克服一切困难，完成七个活动室的硬件配套。 黄冈市文明办领导也十分关心我校乡村少年宫建设，为督促资金按时足额拨付到位及设备配套到位，曾先后两次到学校检查落实。我校本着“少花钱、多办事、重实用”的原则，依托学校现有资源，合理进行改造、置换和共享。学校乡村少年宫现有室外活动面积4500平方米，排球场3个、篮球场两个、室外乒乓球台8副。专门配置七个功能活动室（经典诵读室一间、美术室一间、网络教室一间、书法室一间、舞蹈室一间、科技活动室一间、鼓乐室一间）。除项目资金外，学校另外投入了十八万元，添置了各室必备的活动器材，达到并满足未成年人各项活动的需要。英山县文明办领导多次深入学校规划、指导少年宫建设工作，要求学校利用现有教学楼、场地、师资等教育资源，深入挖掘学校内部的教育资源，不断丰富未成年人的精神文化生活，提高农村未成年人的整体素质，建好乡村学校少年宫，努力为未成年人健康成长创造条件，营造氛围，促进城乡教育均衡发展，促进每一位学生的全面和谐发展。 学校为大力加强少年宫文化建设，按各个活动室特点完善阵地建设，真正做到“面面墙壁会说话，处处景观都育人”，为乡村少年宫顺利开展活动提供了良好的氛围。 二、建机构，选师资，队伍建设创先进 我们学校在各级领导的关心和支持下，少年宫建设硬件已基本达到要求，与之配套的是要有一支思想素质高、业务能力强、管理作风硬的干部队伍和辅导员队伍，只有这样少年宫的启动和项目训练才有保障。为建好队伍，学校组建了两个专班，一是管理专班，选派能力强的学校领导抓少年宫建设的启动和管理工作，校长冯长青任少年宫主任，支部书记郭建军牵头抓组建，分管教学副校长胡晓霞任常务副主任，骨干教师黄晓花、徐向荣、叶丽萍等为成员。二是建好辅导员专班，通过内选和外聘，组建起一支适合少年宫项目教学的辅导员队伍。辅导员队伍主要由校内有专长的教师和社会志愿者组成。在这支队伍中，党员干部占用65%，他们思想过硬、业务精良、特长突出，是一支思想先进、素质较高的队伍。 三、建机制，强责任，制度