- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
用自己的语言简洁地介绍画面内容。 参考答案: 这是一幅题为《“食”面埋伏》的漫画,画面正中是一位惊惶的家庭主妇,她的四围环绕着各种食品,在这上方是“吊白块?苏丹红?防腐剂?农药?漂白粉?”的字样。 * 漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意) 了解漫画 漫画的构成 标题: (可以没有)即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 注释:(可以没有) 是对画面情景的提示与注解。 主体:是画面各“因素”构成的情景; 漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。中考题中考查的实际上是传统漫画。它往往从当前时事或生活事态中取材。 1.描述画面题 请说明右边漫画的题面内容。(3分) “砍” 题型 题型 1.描述画面题 [注意:] 1. 标题. 2. 主体、背景。 3.细节:人物动作、语言和表情等. 4. 不要主观想象. “砍” 答案示例: 例1:这幅漫画中有几个树墩,有一个没有脑袋,手拿斧子的人,一脚踏在中间的那个树墩上。 例2:一棵棵被砍伐的树木,留下了一墩墩树桩,失去了树木的伐木人,拎着斧子。 (2分) (1分) (忽略标题) (忽略细节-人物外形) 题型 1.描述画面题 参考答案:这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拿着一把大斧,一手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。 “砍” 题型 1.描述画面题 看对象 抓细节 讲顺序 方法归纳: “砍” 观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。 ?标题: 主体: 细节: 等待 掉进水里的人、岸上的记者 水中的手、岸上的人架着摄象机,拿着话筒,回头望 参考答案:有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;就在这千钧一发之际,几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在焦急的回头望,他们在等待救援者的出现。 四只小狗在路上走,健全的三只只顾向远处看,不注意脚下,结果都掉进了漆黑的井里,那只失明的小狗却借助拐杖绕开了 请描述下面漫画的画面内容 题型2.揭示寓意题 揭示这幅漫画的寓意,25字左右。(3分) 注意: 由画面联想到生活、社会,由一个人联想到一类人。 “砍” “砍” 题型2.揭示寓意题 “砍” “砍” 画面: 人砍树,脑袋不翼而飞. 由画面到生活: 人类破坏森林、生态、环境,自然惩罚人类. 寓意 这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡,所以我们要走可持续发展道路。 答案示例: 例3.这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡,所以我们要走可持续发展道路。 例2.这幅漫画告诉我们:对他来说,失去了树冠,就等于失去了他自己的生命。 例1.寓意:砍掉树木,就是在砍倒自己。 (1分) (3分) (2分) (停留在漫画的表面,没有联系生活) (没有联系生活,字数不够) 1、联系生活 2、挖掘道理 由表及里,有画面到生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。 3、揭露讽刺 ??????概括寓意要语言简明,语言要讲究,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 方法归纳: 椅子上的人看不见视力表上最大的“人格”两字,眼里只看见“孔方兄”. 画面: 由画面到生活: 社会只重金钱不重人格的人. 仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 参考答案:这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格.(3分。)只答“眼中只看见钱”给1分;只答“忽视(丢掉)人格”,得2分。 题型3. 拟写标题题 仔细欣赏右边这幅漫画,为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。 方法指导 1.如果是讽刺性漫画,可用《如此XX》格式。 2.如果是讽刺性漫画,可用反语的修辞方法。 3.根据漫画的内容取标题。 4.根据漫画所揭示的寓意取标题。 爱与碍 还“我”生存空间 给我一点空间 溺爱是害; 沉重的爱 扭曲的爱 如此跨栏 跨栏高手 1、关心孩子的身体,更要关心孩子的心理。 2、溺爱,孩子健康成长的绊脚石。 漫 画 题 解 答 的 步 骤 第一步:读题干,弄清命题角度。 第二步:读画面,把握漫画内容。 第三步:读画意,揣摩漫画意图。 命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等方面。 漫画内容包括画面中的
您可能关注的文档
- 中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第三阶段在线作业.docx
- 中国画 线条 线的魅力.ppt
- 中国游客在日本的不文明赏樱现象.pptx
- 中国地理_西北地区和青藏地.ppt
- 中国石油大学(华东 )第二次采油作业举升一.ppt
- 中国社会工作专题4.ppt
- 中国移动取消手机话费有效期:销户可转余额.pptx
- 中国种业2020年发展目标的预测分析.doc
- 中国画发展简介.ppt
- 中国精品旅游线路最佳旅游时间季节汇总表.doc
- GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 《GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs)》.pdf
- GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 《GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样》.pdf
- 《GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯.pdf
文档评论(0)