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我喜爱的书教案 第一课时 造型表现
备课人:韩丽美
一、教材分析:
本课立足于以字体为主的封面设计,强调字体与排版的设计。通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。
二、教学重点与难点:
1 .重点:掌握用字体设计封面的要点,即:字体、大小、位置、色彩、组合构成的视觉形象。
2 .难点:字体书写方法
三、教具与学具:
1 .教具:多媒体教学课件。
2 .学具:包好的书、铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、小桶、剪刀、胶水、彩色纸。
四、教学流程: 1 1 .导入??:1、 你去书店买书、图书馆借书时,首先注意书的什么?为什么?
2、 出示几册书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集),并在实物投
影上展示。
提问:这些书的封面各有什么特点?你喜欢哪本书?为什么?
总结:设计元素不同,文字 绘画 摄影 图案
由此引出:一本书不仅仅有好看的内容,还要有好看的封面设计,这样才能给读者有较深的印象,那么怎样来设计一本好的封面呢?这就是今天我们要学习的内容。出示课题《我喜爱的书——封面设计》
3 .封面中最醒目的应是书名。 ( 字体设计 )
黑体、宋体的特点,各适合什么书 ?
黑体特点:笔画等粗 方头方尾。
宋体特点:横细竖粗 点像水滴 撇象把刀 捺象扫把。
4.在黑体与宋体的基础上变化为变体字。
( 渐变、切割、重叠、倾斜、拉长、压扁 )
5.课件展示美术字书写步骤:
6.学生练习:
学生尝试字体练习:a.黑体字
b.宋体字
五:课堂小结:
学生要准确掌握美术字书写要点,认真仔细完成练习。
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