信息科学和技术学院各专业准入细则.PDF

信息科学与技术学院各专业准入细则 信息科学与技术学院 计算机科学与技术专业准入细则 一、 专业介绍 计算机科学与技术专业坚持“宽口径、厚基础、精专业、多出路”的培养思 路，旨在培养具有坚实的数理基础、扎实的计算机专业基本理论和知识，熟悉计 算机系统与应用环境，掌握计算机系统分析、设计和开发的基本方法，初步具备 计算机科学理论研究的创新型人才和可以从事计算机前沿技术研究及应用的专 门人才。主要就业领域为科研院所、企事业单位和行政管理部门从事计算机系统 设计、技术开发与应用等工作。 本专业学生在学期间最低修满 155 学分。其中，通识教育课程最低修满 47 学分，专业教育课程最低修满88 学分，发展方向课程最低修满20 学分。符合毕 业要求者，准予毕业，颁发计算机科学与技术专业毕业证书。 标准学制4 年，修业年限3-5 年。 二、专业准入条件 1.符合《东北师范大学全日制本科转专业实施办法（2016 年7 月修订）》（东 师教字[2014]004号）中有关申请转专业基本条件的规定； 2. 原修读专业为非公费师范类专业； 3. 理、工类相关专业学生。 三、准入考核方式 1.上机实践（满分100 分） 2.面试 （满分100 分） 四、准入考核内容 1.上机实践操作及基本的编程潜力； 2.面试考核基本的数学基础、计算思维及对转入专业的理解。 五、其它 在读一年级学生申请转入的不需要降级，在读二年级学生申请转入的需降一 级。 六、参考资源 1.选修《计算机导论》、《C 程序设计基础》等程序设计课程。 2. 《C 程序设计（第三版）》，谭浩强，清华大学出版社，2014. 3. 《java 程序设计（第三版）》，谭浩强，清华大学出版社，2014. 4. 《Python 基础教程（第二版）》，Magnus Lie Hetland，人民邮电出版社， 2014 5. 《计算机科学导论》，Behrouz Forouzan，机械工业出版社，2015. 七、咨询方式 咨询地点：东北师范大学净月校区信息科学与技术学院 咨询电话：0431 联系人：曹老师 八、适用对象 本准入细则从2016 级学生开始施行。 信息科学与技术学院 教育技术学（普通类）专业准入细则 一、专业介绍 教育技术学专业旨在培养具有公民意识和社会责任感，具有扎实的教育技术 学基本理论基础、具备本领域分析问题、解决问题、自主学习和实践创新能力， 能够进行各级各类学校的信息技术教育、开展数字媒体研究及开发、从事教育软 件设计与开发和进行现代远程教育设计、开发与管理工作的复合型人才，或在教 育技术领域从事研究工作的高级专业人才。主要就业领域为中小学信息技术教师、 通用技术教师和其他教育信息化工作人员，以及党政军机关的信息化工作人员、 各大企业的人力资源管理和培训人员。 教育技术学本专业学生在学期间最低修满145 学分。其中，通识教育课程最 低修满47 学分，专业教育课程最低修满80 学分，发展方向课程最低修满18 学 分。符合毕业要求者，准予毕业，颁发教育技术学专业毕业证书。 标准学制4 年，修业年限4-5 年。 二、专业准入条件 1.符合《东北师范大学全日制本科转专业实施办法（2016 年7 月修订）》（东 师教字[2014]004号）中有关申请转专业基本条件的规定； 2.原修读专业为非公费师范类专业； 3.理、工、管理、教育类相关专业学生。 三、准入考核方式 1.笔试（满分100 分） 2.面试（满分100 分） 四、准入考核内容 1.笔试100 分。考核科目为教育技术学导论。教育技术学导论考核内容主要 为教育技术学基本概念、理论基础、发展演变史、教学资源的设计与开发、教学 系统设计原理、远程教育与在线学习。 2.面试100 分。基本素质30 分，专业知识问答40 分，专业英语问答20 分， 科研成果展示10 分。 五、其它 在读一年级学生申请转入的不需要降级，在读二年级学生申请转入