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《感恩父母》主题班会活动设计 1.演讲《什么是感恩》 配乐《感恩的心》 2.讲述《震撼心灵的母爱故事》 配乐《—献给爱丽丝》 3.讲述 故事《奇迹的名字叫父亲》 配乐《天亮了》 4.讲述《苹果树的故事》 配乐《牵手》 5.讨论与畅谈“我与父母”的故事 配乐《懂你》 6.看图片 理解感恩 ,放弃无知和冷漠 配乐《—献给爱丽丝》 7.讲述孝的故事 配乐《让世界充满爱》 8.我们如何尽孝 9.全班诵读“新三字经” 10.看图片理解发愤图强、努力成才,放弃抱怨、放弃软弱 配乐 11.结语 《隐形的翅膀》 12.让我们共同唱起《世上只有妈妈好》 奇迹的名字叫父亲 当我认识父亲却没有了解他的时候,一位外籍教授给我讲了一个故事,一个关于父亲的故事。 很久很久以前,在一艘横渡大洋的船上,一位父亲带着6岁的儿子去美国和妻子会合。一天,当父亲在舱里用水果刀削苹果给儿子吃时,船却突然剧烈摇晃,刀子在父亲摔倒时插进了他的胸部。 父亲慢慢站起来,在儿子不注意时用拇指揩去刀锋上的血。以后的三天,父亲照常照顾儿子,带他吹海风,看蔚蓝的大海。仿佛一切如常,但儿子未曾注意到父亲每一分钟都比前一分钟衰弱,他看向海平线的目光是如此忧伤。 抵达的前夜,父亲来到儿子身旁,对儿子说:“明天见到妈妈的时候,告诉她,我爱她。”说完,在儿子的额上深深地留下一个吻。 船到美国了,儿子在人潮中认出了妈妈,大喊:“妈妈!妈妈!”就在此时,父亲已经仰面倒下,胸口血流如注。 医生检查的结果让所有人惊呆了:那把刀子精确地插进了父亲的心脏,但他却多活了三天,而且不被任何人发觉。 这是医学上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地说:“这个奇迹的名字叫父亲。 到现在为止,你在想些什么,你又会对自己的父母说些什么呢? 同学们:现在知道如何做才算是尽孝了吗?但是生活中我们的父母好象并不需要我们这样做,那么我们又怎么做才算是孝顺呢? 1.了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 2.尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 。3.生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 4.为父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 5.有心事主动和父母说,经常与父母聊天。6.碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。 7.外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母。8.努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。 9.父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。 同学们:让我们共同诵读“新三字经” 为人子,方少时,尊长辈,习礼仪; 教与悌(ti)须继承,爱父母,意深长; 亲养儿,多辛苦,报春晖,寸草心; 亲有教,儿恭听,做错事,即改正; 家务事,乐承担,洗碗筷,扫门庭; 家爱我,我爱家,推此心,爱中华。 你还觉得学习太累吗? 面对这些你又在想些什么呢? 同学们:让我们共同唱起《世上只有妈妈好》来结束这次班会吧! 世上只有妈妈好 有妈的孩子像块宝 投进妈妈的怀抱 幸福享不了 世上只有妈妈好 没妈的孩子像根草 离开妈妈的怀抱 幸福哪里找 感谢同学们参加这次班会! 再见! 10计2班 张芝莲 30 31 我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗? 我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。 这是他们每天必经的道路 32 33 你还有理由抱怨生活对你不公吗? 34 我们需要珍惜,珍惜阳光,珍惜花香,珍惜雨露,珍惜我们所拥有的一切一切……甚至包括空气。 35 所以,亲爱的同学们,从现在开始,学会感恩吧!从感恩我们的生身父母开始,放弃无知,放弃冷漠,放弃玩世不恭,放弃抱怨,放弃软弱,发愤图强,努力成才,相信你一定会有一个属于你自己的人生坐标,属
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