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课题
Lesson 46 Home to many cultures
授课时间
2014.12
主备人
王小蓉
授课人
班级
审核人
阶段
环节
教学过程
教师活动
学生活动
第
一
阶
段
预
学
案
第
二
阶
段
教
学
案
第
三
阶
段
检
测
案
目标导航
学习
目标
◎掌握词汇 : according to
◎接触词汇 : percent, central, immigrant, official,custom
◎短语和句型 : Central America
向学生明确目标
明确这节课该干什么
自主预习
掌握本课单词和短语的读法,并能了解文章大意。
自学
预习自测
预习反馈:
(2-3mins)
合作探究:
交流展示:
精讲点拨:
(20mins )
达标测试:
(8min )
巩固提升(8min)
教学反思
Ⅰ.基础单词。
1.百分之……___________
2.中部的,中间的___________
3.官方的,正式的___________
4.移民 ___________5.习俗,习惯,风俗__________6.根据,依据__________
Ⅱ核心短语
1.中美洲___________
Ⅰ.检查单词及词组的读法并校正。
合作探究:(10mins)
Task1:小组读课文弄懂文章大意,并找出课文中所涉及的短语和句型。
Task2:小组讨论完成Let ‘s do It 1题。
Task 3: 小组讨论导学案上的Language Notes.
交流展示:(8mins)
1.展示课文中所涉及的短语和句型。
2.展示Let ‘s do It 1的答案。
3.展示导学案上Language Notes的讨论成果。
精讲点拨:(4mins)
Language Notes:
1. Three percent of all Canadians are First Nations people. 所有加拿大人中有百分之三是第一民族人。
(1)“分数 ( 或百分数 )+of 词组”作主语,谓语动词形式依 of 词组中名词的类别而定。例如:
Four-fifths of the oil has been used up. 已经用完了五分之四的油。
Seventy percent of the students come from the
countryside. 百分之七十的学生来自农村。
(2) First Nation 的意思是“第一民族”,指加拿大被官方认可的印第安人社区。
2. The rest are from every part of the world: Asia,Africa, Central America, South America, Australia
rest 在本句中用作名词,the rest 的意思是“剩余部分,其余;其余的人”,表示“……的剩余”要用 the rest of,作主语时其谓语的形式要由 of后名词的数而定。例如:
The rest of her life was very happy. 她的余生是很幸福的。
Some of the students are playing football; the rest (of them) are playing basketball. 那些学生中,有些人在踢足球,其余的在打篮球。
3. In the 1970s and 1980s, that changed. 在 20 世纪70 年代和 80 年代,这种情况改变了。
表示“某世纪几十年代”可在整几十年份数字后加“s”或“’s”。例如:
He was born in the 1820s/1820’s. 他出生于 19 世纪 20 年代。
4. According to a survey, the number of European immigrants dropped from 90 percent to 25 percent,and the number of Asian immigrants rose from 3 percent to 48 percent. 据调查,欧洲移民的数目从90% 下降到 25%,而亚洲移民的数目从 3% 上升
到 48%。according to 是介词,意思是“按照;根据;取决于”。例如:
She is taking some medicine according to the
doctor’s advice. 她在遵医嘱吃药。
We’ll go on working in the fields or go back home,a
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