怎样对待家人的隔阂.ppt

怎样对待家人的隔阂 小明的生活片段 场景一、小明放学回到家 场景二、给妈妈打完招呼，就去房间看电视了 场景三、妈妈做好饭，以为小明在做作业，却发现他在看电视 场景四、妈妈批评小明学习不努力，小明觉得自己在学校读书已经很累了，回家休息一会还要被妈妈批评，很生气，但看到妈妈也很疲劳，欲言又止 思考 小明对妈妈的批评心里很生气，为什么看到妈妈疲劳的样子欲言又止呢？ 他当时的心情是怎样的？ 小明妈妈当时的心情又是怎么样的呢？ 思考 同学们在日常的生活中有什么类似 的事情？请举例 心理解密 为什么进入初中后，你们与父母的隔阂越来越多了呢？ 分析 1、生理方面：青春期的生理发育，使学生的中枢神经系统过分活跃，使得 同学们对周围的各种刺激、周围人的态度过分敏感。 2、心理方面：自我意识的突然高涨和独立意识的产生，追求独立和自尊。 讨论 当我们面对与父母等之间产生矛盾时，我们怎样去消除这些隔阂呢？ 归纳 化解父母子女之间的隔阂，作为子女应该遵循以下原则： 1、设身处地，谅解对方。 2、互相信任，彼此关心。 3、善于沟通，经常交流。 4、对人宽容，克服任性。 “六尺巷”的故事 古时候，有两个势力相当的官宦人家住邻居。其中一家在修建院墙时，将墙垒过了一尺。另一家主人见后大怒，最终两家发生了争执。被占了一尺地的人家捎书一封寄给了在京做大官的家里人，要求摆平此事。不久，回信从京城而来，主人打开信笺，只见上面写着：“千里传书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”主人倍觉惭愧。几日后，在自己家垒院墙时悄悄地后挪了三尺。邻居见后，心中更是愧疚难当，也无声无息地将自己家院墙拆掉，挪后了三尺。这就形成了一条六尺之巷。 启示 “六尺巷”的故事成了古今佳话美谈。在这个故事里是最后的相互宽容化解了两家的隔阂，也是自己的宽容赢得了别人的宽容。宽容是一剂治愈人与人之间隔阂的良方妙药。 希望同学们能够从这个故事得到启发，在父母因为关心你而唠叨时，你能够多一份理解和宽容。 歌曲： 《相亲相爱的一家人》 * *