基因的显性和隐性11183521.ppt

1．请描述染色体、DNA和基因之间的关系;　　 2．描述生殖过程中染色体的变化； 1．请描述染色体、DNA和基因之间的关系;　　 2．描述生殖过程中染色体的变化； 这是我们上节课的填图练习，如果把图中的染色体去掉，只看成对基因在亲子间的传递，你能写出来吗？ 下面我们发挥自己的聪明才智阅读教材，利用我们集体的力量，通过我们的导学题来完成对这个问题的探讨。 学习任务二：知道近亲结婚的危害。阅读教材第34页内容，完成下列问题：⑴、人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由于致病的基因引起的。致病基因有______和______。显性遗传往往在婚配或生育前就可察觉。而隐性遗传病的情况则比较复杂。当致病基因是隐性基因aa纯和时，个体表现为_____，很多在婚配或生育前就可察觉。但是，如果基因是____时，表现是无病的，却携带有__________。婚配或生育前一般是不清楚的。血缘关系越近，基因组成越_______,携带同种隐性致病基因的可能性_______越大，婚配后所生子女患遗传病的机会就会___________。⑵、我国婚姻法规定：_________血亲和三代以内的_______血亲之间禁止结婚.近亲结婚，可能提高__________发病率。 如果能卷舌的人与不能卷舌的人结婚，后代能否卷舌？这类问题在遗传中很普遍，如兔亲代的毛色有黑色与白色，兔后代的毛色是什么颜色？又如，豌豆植株有高与矮，豌豆的后代又如何表现？等等。 孟德尔的豌豆杂交实验 孟德尔(G．J．Mendel,1822- 1884) 生于奥地利一个贫寒的农民家 庭，从小爱劳动，喜欢自然科学和数学。 他在1858-1865年的8年间，做了多种植物的杂交实验，尤其对具有不同性状的豌豆的杂交实验做得最多。他选用具有明显相对性状的纯种豌豆，如植株是高茎的和矮茎的，种子是黄色的和绿色的，种皮是光滑的和皱缩的，等等，进行人工控制的传粉杂交，研究相对性状的遗传。 孟德尔的豌豆杂交实验 孟德尔在高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中看到了什么呢? 孟德尔的豌豆杂交实验 孟德尔又把子一代杂种高茎豌豆的种子种下去，结果发现长成的子二代植株有高茎的也有矮茎的，不过矮茎的要少得多。他还做了黄色豌豆和绿色豌豆、圆粒豌豆和皱粒豌豆等的杂交实验，都得到了类似的结果。 孟德尔的豌豆杂交实验 怎么解释这些奇妙的现象呢？经过大量的统计分析和深入的思考，孟德尔对实验现象作出了解释。若用现在的语言可表述如下。 1．相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时（如高茎豌豆与矮茎豌豆杂交），子一代表现出的性状，叫做显性性状（如高茎），未表现的性状（如矮茎），叫做隐性性状。 2．控制相对性状的基因有显性和隐性之分。 ●控制显性性状的基因称为显性基因； ●控制隐性性状的基因称为隐性基因。 习惯上，用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因。 3．体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个。例如，亲代纯种高茎豌豆的体细胞中成对的基因为DD，纯种矮茎豌豆体细胞中成对的基因为dd，子代体细胞中成对的基因分别来自亲代双方，即Dd。 4．子1代( Dd)的生殖细胞，有的含有D基因，有的含有d基因。如果子一代之间交配，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等，子二代决定豌豆高、矮茎的基因组成会有DD、Dd、dd三种(下图)，表现出的性状有高茎，也有矮茎。 由上图可见，在子一代中，虽然隐性基因控制的性状不表现，但它还会遗传下去。 大量的科学实验证明孟德尔的解释是正确的。 回到本节开始时提出的问题。能卷舌(基因组成为AA)的人和不能卷舌(基因组成为aa(的人所生的后代，基因组成为Aa，表现为能卷舌，但他(或她)的细胞里含有的隐性基因a，还可以传给后代。 这就是基因的显性( dominance)和隐性( recessiveness)，以及它们与性状表现之间的关系。如果夫妻双方的基因组成都是Aa，其后代的基因组成可能有哪几种情况？你能对此作出推测吗？ 禁止近亲结婚 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。例如，堂兄妹（或堂姊弟）、表兄妹（或表姊弟）等，就不能结婚。你能说出其中的科学道理吗？ 人类的遗传病多种多样，其中