学校校园环境管理制度.doc

xxx小学校园环境管理制度 ? 一、管理组织 第一条：学校成立校园环境管理领导小组 小组以校长任组长，分管副校长任副组长，总务处、教导处、少先队负责同志及辅导区各片一名负责人任组员。 第二：学校校园环境管理领导小组工作职责 1、组织设计协调学校的校园环境布置、文件气氛、绿化工作、卫生工作，各办公室管理，促进校园环境的绿化、美化、净化、优化。 2、对各校的环境管理工作、卫生工作进行检查、评比、考核，为各校的有关评先提供资料。 3、做好校园管理资料的整理、积累、归档工作。 第三条：定期组织活动 1、每期有重点设计规划几所学校的环境布置，并努力使之实现。 2、定期对校园环境管理工作进行规划、交流、研讨。 二、校园环境设置要求 第四条：校园操场 1、校园操场平整，环境整洁，学生活动面积充裕，有一定体育活动器材，校园分布合理，有一定的绿化面积，校门到主体建筑有水泥走道。 2、有宣传画廊或墙报，并定期更换内容，校园在醒目位置展示。 3、车辆停放有秩序。 第五条：建筑物 建筑物无危险隐患，门窗墙体完好，坡璃明净无缺损，整体无积尘。 第六条：室内布置 1、教室有班风、学习园地、班务栏，其他布置简洁、合理，不致分散学生学习注意力。 2、教室桌椅摆放整齐，清洁工具在规定位置摆放整齐。 3、教室有照明灯具、插座，有广播喇叭、电视机、班班通等。 4、办公室教风上墙，办公桌摆放整齐，桌面整洁，作业本按规定位置摆放，洗手用具、清洁工具干净定位；有照明灯具、吊扇、电源插座等设施。 三、卫生要求 第七条：校园卫生要求 1、校园各区域划分相应的包干区，做到地面干净，无纸屑、杂物、碎石、烟蒂等废弃物及死角。 2、运动场无杂物和障碍物。 3、绿化地带内无纸屑等废物，花草树养护良好。 第八条：室内卫生 1、教室、办公室内保持地面干净，无纸屑、杂物、痰迹，每天有值日。 2、室内墙壁保持洁白无脏迹，无积尘，黑板不破损，底槽无明显粉尘。 3、食堂卫生要求按照《食品卫生洁》及有关规定执行。 4、厕所卫生做到：门窗、地面、墙面清洁，无积尘，便池经常冲洗，不堵赛，无积垢、臭气。 第九条：个人卫生要求 1、教师要穿着整齐，仪表端正，工作时间不吃零食，不随地乱抛瓜皮果壳纸屑，不抽流动烟，茶杯干净无茶垢。 2、学生要衣冠整洁，佩戴好红领巾或绿领巾，按规定要求穿校服。头发、指甲整齐干净，勤洗脸、洗手，不喝生水，不吃不洁净食物，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。 3、人人有良好卫生意识和卫生习惯，纸屑废物人见人拾。 四、检查评比 第十条：学校校园环境管理领导小组，有计划有组织地对各校校园环境管理工作进行检查、指导、评比、考核。一般每学期考核一次，每年评比一次。评比结果纳入学校常规管理工作评比。 第十一条：各校每天由师生组成的护导值日组，负责当天对校园环境及各班卫生情况进行检查评分，每日公布检查成绩，每月进行总结，纳入“班级常规管理评比”。 第十二条：本管理制度自2010年1月起实施。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 4) 工作技能培训