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一、情境导入 喜欢（ ）的最多，喜欢（ ）的最少。 水果种类 苹果 橘子 香蕉 葡萄 学生人数 条形统计图（1） 二、探索新知 这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？ 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 二、探究新知 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 二、探索新知 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我这样表示。 你能得到哪些信息？ 条形图和统计表 各有什么特点? 晴天比阴天多3天…… 二、探索新知 统计表能清楚地看出数量 的多少，条形图能直观地 反映出数量的差异，便于 比较…… 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 三、巩固练习 统计一下本班同学出生的月份。 统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图表示出来。 三、巩固练习 出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 人 数
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