- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
格致中学高三周练(2)
2018.09
一. 填空题
1. 已知,则
2. 已知,与的夹角为,则在上的投影为
3. 若将一颗质地均匀的骰子(一种各面上分别标有1,2,3,4,5,6点的正方体玩具),
先后抛掷2次,则出现向上的点数之和为4的概率是
4. 若正三棱锥的底边边长为,侧棱长为1,则此三棱锥的体积为
5. 方程在上的解集是
6. 数列的前项和为,若点()在函数的反函数的图像上,
则
7. 若关于、的二元一次方程组至多有一组解,则实数的取值
范围是
8. 在△中,若、、成等比数列,则角的最大值为
9. 已知函数,,设,若函数
为奇函数,则的值为
10. 设点到平面的距离为,点在平面上,使得直线与所成角不小于30°
且不大于60°,则这样的点所构成的区域的面积为
11. 已知点、是椭圆上的两个动点,且点,若,则实
数的取值范围是
12. 已知直角三角形的三边长都是整数且面积与周长在数值上相等,那么这样的直角三角形
的斜边长为
二. 选择题
13. 给出下列函数:① ;② ;③ ;④ .
其中关于轴对称的函数的序号是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
14. 是函数在内存在零点的( )条件
A. 充分非必要 B. 必要非充分 C. 充要 D. 既非充分也非必要
15. 已知数列,则( )
A. 2018 B. 2016 C. 1006 D.
16. 设、、、是半径为1的球面上的四个不同点,满足,,,用、、分别表示△、△、△的面积,则的最大值是( )
A. B. 2 C. 4 D. 8
三. 解答题
17. 已知函数的定义域为,集合,且.
(1)求实数的取值范围;(2)求证:函数是奇函数但不是偶函数.
18. 线段的长度为2,点、分别在非负半轴和非负半轴上滑动,以线段为一边在第一象限内作矩形(顺时针排序),,设为坐标原点,.
(1)表示点的坐标;(2)的取值范围.
19. 设直线与抛物线相交于不同两点、,为坐标原点.
(1)若直线又与圆相切于点,且为线段的中点,求直线的方程;
(2)若,点在线段上,满足,求点的轨迹方程.
20. 已知集合,集合,集合.
(1)用列举法表示集合;
(2)设集合的含个元素所有子集为,记有限集合的所有元素和为,求
的值;
(3)已知集合、是集合的两个不同子集,若不是的子集,且不是的子集,求所有不同的有序集合对的个数.
21. 若无穷数列满足:只要(),必有,则称具有性质.
(1)若数列具有性质,且,,,,,求;
(2)若无穷数列是等差数列,无穷数列是公比为正数的等比数列,,,,判断是否具有性质,并说明理由;
(3)设是无穷数列,已知(),求证:“对任意,都具有性质”的充要条件为“是常数列”.
参考答案
一. 填空题
1. 2. 3 3. 4.
5. 6. 7. 8.
9. , 10. 11. 12. 10或13
二. 选择题
13. B 14. A 15. D 16. B
三. 解答题
17.(1);(2)证明略.
18.(1);(2).
19.(1)或;(2)().
20.(1);(2);
(3).
21.(1);(2)不具有;(3)证明略.
您可能关注的文档
- 人教部编版历史七上第8课百家争鸣课件.pptx
- 英语常用易混淆单词词组的区别用法(9组).docx
- 四年级语文第二单元集体备课教案设计.doc
- 2020人教新目标九年级英语教学课件:Unit 9 I like music that I can dance to Section A Grammar Focus-4c.ppt
- 2019年秋人教版九年级物理全一册国庆天天练(三).docx
- 8年级上提优训练(附答案)unit1wheredidyougoonvacation.doc
- 最全面机械设备安全知识培训课件.pptx
- 粤人版八年级地理上册第3章第3节水资源 (3).ppt
- 译林版高一英语-模块1-二单元-task2-课件 共25.pptx
- 四年级生命安全教育上册教案设计.docx
文档评论(0)