数学教师个人述职报告样本【三篇】.docxVIP

　　---　　【篇一】　　一本励志书上以前这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智．回顾我的20，如果真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受．总觉内心深处时时充盈着感动。　　是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的好处，感到了生命的完美，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。　　我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。　　转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。　　这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。　　现就这一年的工作总结如下　　一、师德方面加强修养，塑造师德　　我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。　　学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。　　从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。　　我始终坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。　　为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了超多的书籍，不断提高自己水平。　　今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。　　二、教学方面虚心求教，强化自我　　担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。　　对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。　　随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。　　应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己职责之重大。　　为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方应对自身进行了强化。　　首先是从教学理论和教学知识上。　　我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅超多有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。　　在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。　　其次是从教学经验上。　　由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。　　因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。　　我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。　　最后我做到不耻下问教学互长。　　从另一个角度来说，学生也是老师的教师。　　由于学生理解新知识快，理解信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。　　为了不辜负领导的信任和同学的期望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。　　为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。　　对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。　　这一年来，透过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。　　在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，并且被评为姜堰市教坛新秀。　　学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在江苏省数学邀请赛中分别获一二三等奖，同时我也获得第五届时代学习报数学文化节优秀指导教师奖　　三、考勤纪律方面　　我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。　　在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。　　平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。　　四、业务进修方面　　随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和用心学习各类现代教育技术。　　五、不足之处　　反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，个性是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。　　在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。　　总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。　　在今后的工作中，应不断提高自己的业务潜力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的潜力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。　　【篇二】　　时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，我