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高一段二考试物理试卷
一 选择题(48分)
1.如图所示,一小球在光滑水平面上从A点开始向右匀速运动,经过3 s与距离A点6 m的竖直墙壁碰撞,若碰撞时间很短可忽略不计,碰后小球按原路原速率返回继续匀速运动.设A点为计时起点,并且取水平向右的方向为正方向,则小球在7 s内的位移和路程分别为: ( )
A.2 m,6 m B.-2 m,14 m
C.0 m,3 m D.2 m,14 m
2 如图所示为体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球的示意图.则篮球与地面作用时地面对篮球的弹力方向是( )
A.?竖直向上B.?竖直向下C.?斜向上D.?斜向下
3.如图所示,是甲、乙两物体的v-t图象,由图可知( )
A.甲做匀加速运动,乙做匀速运动
B.甲、乙两物体相向运动
C.乙比甲迟1s出发
D 5s末两物体相遇
4.16世纪纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是
A.四匹马拉拉车比两匹马拉的车跑得快:这说明,物体受的力越大,速度就越大
B.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”
C.两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快
D 一个物体维持匀速直线运动,不需要受力
5.如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为( )
A.eq \r(3)∶4 B.4∶eq \r(3) C.1∶2 D.2∶1
6 如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态.若要使两小球处于静止状态,且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则外力F的大小不可能为( )
A.0.5mg B.mg C.2mg D.5mg
7 如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动,物块与桌面间的动摩擦因数为( )
A.2-eq \r(3) B.eq \f(\r(3),6) C.eq \f(\r(3),3) D.eq \f(\r(3),2)
8. 如右图甲所示,一辆遥控小车静止在水平面上,现用遥控器启动小车,使它从静止开始运动,小车运动的速度与时间关系的v﹣t图象如图乙所示.已知小车的质量m=2kg,小车与水平面间的动摩擦因数u=0.2,重力加速度,g取10m/s2则下列说法中正确的是( )
A.小车位移x=1m时的速度大小为2m/s
B.小车在前2s时间内的牵引力大小为8N
C.小车在后2s时间内的牵引力大小为5N
D.小车在后2s内的位移大小为6m
9.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小4m/s,1s后的速度大小变为10m/s,在这1s内该物体的( )
A.位移的大小可能小于4m B.位移的大小可能大于10m
C.加速度的大小可能小于4m/s2 D.加速度大小可能大于10m/s2
10.一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小分别为2N和6N,当两个力的方向发生变化时,物体的加速度大小可能为( )
A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s
11.如图所示,倾角=30°的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接滑轮的轻杆沿竖直方向,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,已知C的质量为2m,A、B质量均为m,则下列说法正确的是
A.定滑轮受到轻杆的作用力为
B.B受到C间摩擦力大小为 C.水平面对C的支持力为
D.C受到水平面的摩擦力为mg
12.如图所示,斜面体A静置于水平地面上,其倾角为θ=45°,上底面水平的物块B在A上恰能匀速下滑.现对B施加一个沿斜面向上的力F,使B能缓慢地向上匀速运动,某时刻在B上轻轻地放上一个质量为m的小物体C(图中未画出),A始终静止,B保持运动状态不变,关于放上C之后的情况,下列说法正确的是( )
A.B受到的摩擦力增加了eq \f(\r(2),2)mg B.推力F增大了eq \f(\r(2),2)mg
C.推力F增大了eq \r(2)mg D.A受到地面的摩擦力增加了mg
二 实验题(16分)
13.在“探究共点力合成规律”的实验中,某同学经历了以下实验步骤:
A.在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示,根据平行四
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