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电子科技大学计算机学院实验中心
计算机专业类课程
实验报告
课程名称:单片机原理及应用
学 院:数学科学学院
专 业:数学与应用数学
学生姓名:梁南
学 号:2011101020013
指导教师:米源
日 期:2016年4月15日
电 子 科 技 大 学
实 验 报 告
实验一
实验名称:秒表设计
实验学时:4
实验内容和目的:
设计一个秒表,可以利用按键实现开始、停止计时的功能。
实验原理:
该实验要求进行计时并在数码管上显示时间,用AT89C51单片机来实现,按设计要求本实验要采用四个按键,其中复位按键在电路中,不需要再用程序控制,在用protues仿真时用不到,其他三个按键可以用I/O端口来控制,写上其对应的程序,延时一秒钟可以用中断来控制,计算好中断次数.写程序时要加上防止按键抖动程序,选择好数码管的显示方式,分为静态和动态,想减少I/O口的使用就用动态,想编程简单就是用静态,
实验器材(设备、元器件)
proteus模拟
实验步骤:
用proteus和keil实现联调,做软件仿真
实验数据及结果分析:
一些子程序的设计
1)、显示精度为1秒程序?
????if(++countor==20)?????{?countor=0;?
???? ViewData[0]=Tab[seconed/10];?????
ViewData[1]=Tab[seconed%10];??
??? ?++seconed;
2)、消除按键抖动程序?
keynum=P1;?????????
if(keynum!=0xff)?
????{?delay(10);?????????
temp=P1;??
???if(keynum==temp)
实验结论、心得体会和改进建议:
相比正常时间流动,该仿真的结果反而慢一些,具体尚不明白原因。
在设计中有好多问题都是因为理论知识不扎实,在有些管脚的置零置一上,概念的模糊,这使我明白要把所学到的理论转化为实践需要一段努力学习的过程;在做一个设计的过程中,一定要注意理论和实践同步进行,光有理论知识还是远远不够的
电 子 科 技 大 学
实 验 报 告
实验二
实验名称:两位数加法器
实验学时:4
实验内容和目的:
设计并用proteus实现一个两位数加法器
实验原理:
计数器是一种重要的时序逻辑电路,它不仅计数,而且用作定时控制及进行数字运算等。按计数功能计数器可分加法、减法和可逆计数器
译码及显示:计数器输出端的状态反映了计数脉冲的多少,为了把计数器的输出显示为相应的数,需要接上译码器和显示器,计数器采用的码制不同,译码器电路也不同
实验器材(设备、元器件)
proteus模拟
实验步骤:
用proteus和keil实现联调,做软件仿真
实验数据及结果分析:
实验结论、心得体会和改进建议:
在设计中有好多问题都是因为理论知识不扎实,在有些管脚的置零置一上,概念的模糊,这使我明白要把所学到的理论转化为实践需要一段努力学习的过程;在做一个设计的过程中,一定要注意理论和实践同步进行,光有理论知识还是远远不够的
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