数学复习计划：二年级数学十大重点题.docxVIP

　　对法则、公式、定理和性质等的理解要求能准确的弄清条件、结论，掌握其推理的思路和方法，理解其推理的过程，能灵活的运用所得的结论。　　反思，总结出解答这类问题的规律和方法。　　重点题1　　45+17+28=65—27—39=74—38+36=　　【思路点睛】学生需掌握100以内的连加、连减、加减混合两步计算的运算顺序，熟练运用比较简便的竖式书写方法正确进行笔算，在计算过程中要注意进位加和退位减的结果。　　45+17+28=9065—27—19=1974—38+36=72　　456574　　+17—27—38　　623836　　+28—19+36　　901972　　重点题2　　【思路点睛】根据题目中的条件可知，小军拍球的次数一定比36大，在比36大的数中，最小的一个是37，那么小军最少拍了36+1=37下小芳拍了36下，小强比小芳少，那么小强最多拍了36-1=35下　　重点题31有两桶油，第一桶倒出来8千克就跟第二桶同样多，第一桶比第二桶原来多千克。　　2有两桶油，第一桶倒给第二桶8千克，两桶油就同样多，第一桶比第二桶原来多千克。　　【思路点睛】这两道题目都是关于同样多的简单的加减法实际问题，要让学生明确第1题里第一桶是倒出8千克，剩下的和第二桶同样多，而第二桶没有变化，所以第一桶比第二桶多的就是倒出的8千克；第2题里第一桶是倒给第二桶8千克，第一桶倒出8千克，而第二桶得到8千克，所以第一桶就比第二桶多了2个8千克，就是8+8=16千克。　　重点题4　　我发现最少能分成的三角形的个数总是比多边形的边数。　　【思路点睛】图中展现的是本学期新认识的三个图形，通过操作要让学生体会从图形的某一个顶点出发，分别与其他不相邻的各个顶点连线，这样的分法简单、方便，且分成的三角形的个数最少。　　本题主要让学生养成从一类题目中发现规律，形成解题技巧，故答案是少2。　　重点题5【思路点睛】这个题型是学生第一次接触在直线上数轴表示乘法运算的过程，学生理解起来比较抽象，而这道题比数学书30页第4题难在没有从0开始，所以要让学生学会从4起数间隔，每次跳2格，跳了6次，就是求6个2相加是多少，故答案是2×6=12或6×2=12。　　重点题62个3相加等于，2和4相加等于，2个5相乘等于，2个6相除等于。　　【思路点睛】明确加法、减法、乘法、除法的意义及算式中各部分的名称是做对这道题的前提，所以2个3相加就是3+3=6，或者2×3=6、3×2=6也可以；2和4相加就是2+4=6或4+2=6；2个5相乘只能写作5×5=25；2个6相除也只能写作6÷6=1。　　重点题7　　【思路点睛】前2个问题非常相似，主要引导学生认真读第1个问题和第2个问题的最后一个词语，一个是□，一个是图形，再观察其排列规律，正方形是1个一组，共8组，所以答案是11×8=8个或8×1=8个；2全部图形是△□○□一组，共4组，所以答案是4×4=16个；第3个问题就是在第2个问题的基础上再加2个，4×4+2=18个。　　重点题8　　看图列式　　□+□+□+□=□　　□×□+□=□　　□×□-□=□【思路点睛】连加是把各个部分的数量相加得到总数量4+4+4+1=13；乘加要让学生明白求几个相同加数的和可以用乘法计算，4×3+1=13或3×4+1=13；乘减算式对于部分学生来讲有一定难度，要给他们讲清楚先用☆☆☆把最后的☆补齐凑成和前面3组一样的☆☆☆☆，再减去☆☆☆，4×4-3=13，同时检测了计算乘加、乘减的运算顺序。　　重点题9游戏室有12个车轮，可以组装辆玩具自行车，也可以组装辆玩具三轮车，还可以组装辆玩具汽车。　　【思路点睛】首先要明确一辆自行车需要2个车轮，要求可以组装辆自行车就是把12个车轮2个2个地分，求能分成几份12÷2=6辆；同理，三轮车12÷3=4辆；汽车12÷4=3辆　　重点题10列式计算1每个花瓶插5根孔雀羽毛，4个花瓶可以插多少根？算式2每个花瓶插6根孔雀羽毛，24根孔雀羽毛可以插几个花瓶？算式3有10根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？算式4有10根孔雀羽毛，插在2个花瓶里，一个花瓶里插6根，另一个花瓶里插几根？算式【思路点睛】这是一道辨析题，首先要明确加法、减法、乘法、除法的意义，在合理选择正确的运算方法进行计算，其次要注意正确美观的书写算式及单位名称。　　解答过程为15×4=20根或4×5=20根；224÷6=4个；310÷2=5根；410-6=4根。　　【数学复习计划二年级数学十大重点题】