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20XX学校德育工作计划 　　以下是XX整理的、德育工作计划等，更多工作计划范文请登陆XX学习计划网　　指导思想：　　本学期，我们德育工作以学校工作计划为指导，以《两纲》教育的实施为核心，以“红领巾争四好，做塘沽好福娃”为重点，以开展“创先争优活动”为主线，以优化德育队伍建设为保障，以过程管理为抓手，进一步落实完善常规工作、深化主题活动。在实践过程中结合学校实际和现有特点逐步探索并形成我校德育工作的特色。　　工作内容：　　XX　　一、加强管理，切实提高德育工作实效　　1、进一步明确班主任工作职责，加强常规管理　　严格遵循班主任工作考核细则，梳理班主任每日、每周、每月常规工作细则，尤其要突出常规工作的检查、考核，促使班主任进一步明确工作职责，调动全体班主任工作的积极性和创造性，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。　　班主任每周要认真上好晨会、班队会课、思品课等德育课程，用好晨会课相关教材，重点在“安全教育”方面进行教案的征集、整理，逐步形成资源共享，使其成为学校德育的校本课程。德育行政成员每周参与一次德育课随堂课听课。　　2、推进年级组“三个一”项目，规范年级组管理　　XX　　年级组要依据学校德育总体计划，结合学生年龄特点，制定年级德育工作计划、开展体现年级特色的教育活动。　　进一步推进年级组“三个一”特色项目的创建工作，即：一个年级宣传阵地、一个年级自主活动、一个年级德育讲座。　　年级组长要及时协调组内工作，每月底召集一次组内会议，小结年级组内工作情况，安排下月工作要点，及时填写好年级组工作记录。　　年级组长要定期做好年级组成长档案的归纳和整理工作。　　3、班级管理　　继续落实“快乐队建”，制定符合班级特点的队名、目标、公约，制定切实可行的班队计划，做到既利操作，又具实际，树立良好班风、学风。本学期要做好校“良好班集体”申报评选工作。　　XX　　以少代会为契机，着重加强中队组织建设，尤其要重视队干部的培养和小队的优化组建，制定可行的小队队名、目标、小队公约，努力为队员搭设实践平台，促使队员在队组织中和谐发展。　　　二、抓好德育队伍建设，争做“民主创新”的好辅导员　　1、推进“班主任论坛”建设。围绕“四好少年”的要求，开展专题论坛 “争中队特色章，培育四好少年”，通过 “聆听?感悟”平台，每位班主任认真学习“四好少年”的要求，积极探索如何将中队特色章与四好少年的要求有机结合，轮流进行教育心得、经验总结、案例分析等多方面的分享与交流，使我们的工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。　　XX　　2、开展主题教育课评比。围绕“争中队特色章，培育四好少年”主题，组织班主任进行主题教育课的评比、观摩、研讨活动，做到有讨论、有争鸣、有收获。　　3、加强德育科研工作。组织班主任围绕“争中队特色章，培育四好少年”这一主题，遵循“从研究学生开始”的理念，积极主动地在实践过程中思考、总结，撰写一篇有一定质量的个案，提升班主任的科研意识，积极参与学校德育论文的评选。　　三、拓宽渠道，开展“红领巾争四好，做塘沽好福娃”实践活动　　1、积极宣传，营造良好育人氛围。做好校园展板、年级橱窗、班级四化建设，推进“和谐校园，温馨教室”建设，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。　　XX　　2、努力探索，将雏鹰奖章与“四好少年”的要求有机结合。　　以“校级章”为抓手，进一步发扬“塘沽福娃”精神，培养学生学会负责、学会创新和学会关爱。　　①学会负责。紧抓世博会在家门口召开的契机，根据学生年龄特点，制定“对自己的品行负责”小学生责任意识及良好行为习惯培养细则，引导学生主动展现当代小主人的美好心灵、文明举止和良好形象。　　阵地保证：主要结合晨会、班队会课，要在教案中体现。　　宣传保证：可以通过“两分钟点评”，“红领巾广播”进行宣传。　　时间保证：　　本学期训练重点：进校礼仪、升旗礼仪、用餐礼仪、课间礼仪、尊师礼仪、外出礼仪　　XX　　每班每月根据班级实际情况，确定训练重点。　　评价保证：　　①结合每周行规评比，每月行规流动红旗评比，学期良好班集体评比。　　② 每月每班根据本月训练重点给学生加星，学期末累计得六颗星的学生即可换取一枚“责任章”。在获得“责任章”的学生中，每班推选一名学生为校级“责任福娃”，学校通过版面进行事迹介绍。　　效果保证：班风良好，学生日常言行举止文明。　　②学会创新。要把握“后世博时代”理念，通过科技节，引导学生树立低碳环保的理念，并通过“变废为宝”创意制作活动，培养学生的创造力和想象力，争“创意章”，评选校“创意福娃”。　　③学会关爱。以教师节、中秋节、重阳节、迎新为契机，引导学生尊敬师长，孝敬