2018高三生物复习人体内环境与稳态.ppt

角度2　内环境的成分 3.(2015·海南高考)人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是(　　) A.血浆和组织液都有运输激素的作用 B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 C 4.(2017·临川模拟)在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是(　　) ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳 ⑤食物中蛋白质分解成氨基酸　⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素 A.②③④⑥　　　　　　 B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨ B 第八部分　生命活动的调节 第1课　人体的内环境与稳态 (1)写出图中各序号的名称： ①_________；②_____；③_______；④_____。 (2)体液包括_________和[①]_________。 细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 细胞内液 1.体液的组成： 考点一　内环境的组成及相互关系 生物体内以水为基础的液体统称为体液 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 血浆是血细胞直接生活的环境 观察血液的组成 白细胞 红细胞 血小板 血浆 血细胞 纤维蛋白原 血清 红细胞 白细胞 血小板 血液 血浆 血液≠血浆≠血清 CO2和代谢废物 血浆 组织液 淋巴 双向渗透 细胞 O2和营养物质 细胞外液=内环境 血细胞 大多数细胞 淋巴细胞 吞噬细胞 内环境 血浆、组织液和淋巴所组成的细胞外液,是体内细胞生活的直接环境 回流 三种细胞外液之间有什么内在联系？ 单向渗入 内环境与细胞外液是同一概念，内环境是相对于外界环境而言，细胞外液是相对于人和动物的细胞内液而言。 【高考母题变式】 变式1　构建模型(体液组成及相互关系) 组织液、血浆、 淋巴、细胞内液 (1)上图中甲、乙、丙、丁分别表示_______________ _______________。 (2)人体的T细胞、B细胞主要存在于图中的_______中。 (3)图中各数字中表示O2、CO2的分别是___________。 变式2　信息转化 CO2产生于人体细胞的___________中；O2在人体细胞 的___________处被消耗。(填具体位置) 乙和丙 2、3和1、4 线粒体基质 线粒体内膜 组织水肿成因分析 组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因包括 2大层面5项原因 组织水肿成因分析 2.内环境及其组成成分： (1)内环境：由细胞外液构成的液体环境。 (2)写出下列细胞生活的具体内环境： 细胞名称 所生活的内环境 血细胞 _____ 组织细胞 _______ 血浆 组织液 淋巴细胞、吞噬细胞 ___________________ 毛细血管壁细胞 _____________ 毛细淋巴管壁细胞 _____________ 口腔上皮细胞 _______ 血浆、组织液、淋巴 血浆、组织液 组织液、淋巴 组织液 ②组织液、淋巴的成分：二者的成分和含量与血浆相 近，最主要的差别是血浆中_______含量较高。 蛋白质 无机盐 水 蛋白质 (3)内环境的组成成分： ①血浆的主要成分： 血浆 组织液 淋巴 成分 来源 化学 成分 ①营养成分:O2、H2O、无机盐、维生素、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸等 ②产物:激素、抗体、组织胺、神经递质、淋巴因子、血浆蛋白等 ③代谢废物:CO2、尿素等 ②血浆、组织液和淋巴的比较: ①从消化道吸收而来 ②从组织液中回渗而来 ③淋巴在左右锁骨下静脉汇入 ①血浆透过毛细血管壁进入 ②组织细胞代谢产物透过细胞膜进入 组织液渗入毛细淋巴管形成 (4)下列生理过程能在人体内环境中发生的有_____ _____。 ①细胞呼吸 ②乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ③细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成 ④消化道中物质的消化　 ⑤神经递质与受体的结合 ⑥激素与靶细胞的结合　 ⑦抗体与抗原的结合 　 ②⑤ ⑥⑦ 【教材易漏边角知识】必修3 P3“相关信息” 手和脚有时会磨出“水泡”，甚至是“血泡”。分析 二者成分： 水泡：主要成分是_______。 血泡：主要成分是_______，还含有_______。 组织液 组织液 血细胞 【知识总结】内环境成分和非内环境成分的区分 成分 举例 可以 存在 的物 质 营养成分 氧气、水、无机盐、葡萄糖、甘油、脂肪酸等 调节成分 激素、维生素、抗体、组织液、神经递质等 代谢废物 二氧化碳、尿素等 不应 存在 的物 质 只存在于细胞内的物质 血红蛋白及与细胞呼吸、复制、转录、翻译有关的酶等 由细胞内合成后直接分泌到体外 消化酶等 不能被吸收的物质 纤维素、麦芽糖等 一看是否是细胞内特有的