苏教版二年级语文上册培养良好的学习 习惯.ppt

勤于朗读背诵 乐于课外阅读 保持正确的读写姿势， 爱惜学习用品； 乐于倾听，勇于发言， 认真写铅笔字。 复习 在一年级时，我们养成了哪些良好的学习习惯？ 读书姿势歌 读书时，要记牢： 肩平背直脚踏平， 书本稳稳手中拿， 还要稍稍向外斜。 眼离书本约一尺， 胸离书桌约一拳。 图上有谁？ 在哪里？ 在做什么？ 眼离书，约一尺 眼睛离书本有多远？ 写字时胸离桌子有多远？ 胸与桌，离一拳 写字时应该怎么握笔？ 离笔端，约一寸 写字时，左手该怎样放? 书本和文具盒该怎么放？ 用左手，轻按本 学用品，放有序 请你来当当小老师！ 比一比！看谁 做的最标准！ 听写 说说：图上什么地方，有哪些人，在干什么。 学学：注意朗读时身体、两臂，拿书姿势，眼睛和课本的距离。 朗读 说说：背诵时课本和文具盒是怎么摆放的？ 背诵 学学：这些同学怎样坐的，他的双肩和双臂怎样？眼睛向着什么地方，态度神情怎样？ 练练：按照下面的提示，背一背《识字1》。 身正肩平交臂平放， 眼向前方态度认真 声音响亮边背边想， 正确流利富有感情 背诵 朝霞不出门， 晚霞行千里。 雷公先唱歌， 有雨也不多。 图上的小朋友背诵的是哪篇课文，你是怎么知道的？ 看图背诵有什么好处？要注意什么？ 图中有文，文中有图，按序背诵 背诵的形式很多，看看图上，可以背诵给谁听？ 用“有的……有的……有的……”句式 看，小朋友借到一本心爱的课外书，他笑的多开心啊！阅读课外书的好处真多，意义真大啊！ 你知道哪些读书名言？ 读课外书报与朗读的姿势一样，态度认真，神情专一，但是在阅览室，为了保持阅览室的安静，阅读时要做到眼看、心记、不出声。 在阅览室看书如果遇到不认识的字怎么办？ 读书好， 读好书， 好读书。 书中含有大量的知识，如果要成功，就要学习，就要读书，要读好书，要读对自己有利的书。 保持正确的读写姿势， 爱惜学习用品； 乐于倾听，勇于发言， 认真写铅笔字。 培养良好的学习习惯