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龙文教育一对一个性化辅导教案
学生
刘婉碧
学校
城区中学
年级
初三
学科
英语
教师
张淑仪
日期
2013-7
时段
14:00--16:00
次数
1
课题
七年级上册module1至module3知识点回顾
考点分析
掌握这3单元的重点单词、短语
掌握重点语法——特殊疑问句。1、特殊疑问词;2.特殊疑问句的结构;考查的主要形式是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。
一般现在时。1、一般现在时的含义。2、一般现在时的用法。考查的主要形式是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。
教
学
步
骤
及
教
学
内
容
一、教学衔接
1、了解学生的信息。
二二、课前热身:
与学生交流,了解学生信息。
二 三、内容讲解:
①.教学内容
知识点一、module1至module3单元的重点单词、短语。
知识点二、掌握重点语法——特殊疑问句。1、特殊疑问词;2.特殊疑问句
的结构 ;
知识点三、1、一般现在时的含义。2、一般现在时的用法。考查的主要形式
单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。
②.教学辅助练习
练习1、重点单词、短语在练习中的运用。
练习2、一般现在时的用法练习。
练习3、一般现在时的练习。
③、知识的延伸和拓展
四、课堂小结。
五五、作业布置。
教导处签字: 日 期: 年 月 日
课后
评价
学生对于本次课的评价 ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差
学生签字:
二、教师评定
1、学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
2、学生本次上课情况评价:○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
教师签字:
作业布置
教师
留言
家长
留言
家长签字: 日期: 年 月 日
心灵
鸡汤
好成绩来源于持之以恒的努力,好前程来源于永不懈怠的刻苦。
讲义:七年级上册module1至module3知识点回顾
学生:刘婉碧 学科: 英语 教师:张淑仪 日期: 2013-7-20
一、作业检查。
检查学生的作业,及时指点。
课前热身:
与学生交流,了解学生信息。
三、内容讲解:
知识点一、重难点词汇讲解。
1.Welcome :Welcome (you) to our school .欢迎你来我们学校。
welcome v. 欢迎。 Welcome( sb) to …欢迎某人到
welcome you here 欢迎来这里。这里to是介词,其后不跟副词。
Welcome to Beijing .北京欢迎你。
2)You are welcome to our school . 欢迎来到我们学校。adj. 形容词。在此做形容词,
回答thank you 的用语。
——Thank you ! ---You are welcome .(不客气,不用谢)
同步练习:--Thank you very much .---________
A.Thank you B.OK C.Very good D.You are welcome .
上海欢迎你____________ _________ Shanghai .
2. play :译为“玩,踢,播放,演奏”
Tom can play football . 汤姆会踢足球。
Can you play the piano ? 你会弹钢琴吗?
注:play+球类 ;play the +乐器 球类名词前不加定冠词the,乐器前必须加the .(思考做小结)
同步练习
1)、--Can you _________ ? --- Yes , I can .
A.play the football B. play football C.play piano
2)、Tom can play ____piano and ___ chess when he is free .
A.the,/ B./the C.the,the D./,/
3. Hospital : n. 医院 go to hospital 去医院 I’m going to hospital tomorrow .
in the hospital 在医院里(但不一定是病人) in hospital 住院
He h
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