数学课前三 分钟.pptVIP

南开景阳小学二年级二班： 吕敏嘉 前言 你也许觉得自己很聪明、也感觉比谁都厉害 但，数学，经常会让你感觉自己笨得不行 而，很多同学也会跟你一样不喜欢数学 。。。 华罗庚爷爷说过： 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变 生物之谜，日用之繁，无处不用数学。 从日常生活中的市场买菜用的算术，再到火车时刻表，到航天飞机的发射……哪个环节离得了数学。从IT，到建筑，到金融，到税务，到设计……那个行业离得了数学。 数学真的是无时不在、无处不在啊。。。 自己身体的“手指”计算器 我们身体真的很奇妙，手，就是一个常见的计算器。 而最常见的、也最容易懂的就是9的倍数计算 下面我们就来了解一下吧。。。 手的准备工作： 先将小宝们的小手放在膝盖上，打开，然后，用笔从左到右给你的小手指编号。。。 训练方法： 现在选择你想计算的9的倍数，假设这个乘式是3×9。只要像上图所示那样，弯曲标有数字3的手指。然后数弯曲的那根手指左边剩下的手指数是2，它右边剩下的手指根数是7，将它们放在一起，得出3×9的答案是27。 1、例如： 3×9：弯曲第三指，则弯曲手指的左边有两个手指，表示 20；右边共有七个手指，表示7。答案是27。 训练方法： 2、例如： 4×9：第四指弯曲，弯曲手指的左边有三个手指，表示30；右边有六个手指，表示6。答案是36。 训练方法： 3、例如： 8×9：从左手数起。第八指应是右手的中指。弯曲中指，左边有七个手指，表示70；右边有两个手指，表示2。答案是72。 是不是很好记，再也不用死记硬背乘法口诀表了 也许。。。 有聪明的宝宝们会问： 如果要是两位数和9相乘、甚至更多呢？ 其实 也是可以的。。。 其实，不止只能是和9相乘，还能和很多的很多的数相乘哦。。。 宝宝们，好好学习！数学的魅力让我们去感知、去探索。。。 加油！ 加油！ 加油！ 结尾