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* * * * 第二节 化学能与电能第一课时 化学能与电能的相互转化 有些人把能源分为一次能源和二次能源,请问太阳能和电能属于那一类呢? 一次能源:直接从自然界取得的能源,例如流水、风力、原煤、石油、天然气、天然铀矿等。 想一想 二次能源:一次能源经过加工、转换得到的能源,例如电力、蒸汽等。 2001年我国发电总量构成如图2-7,火力发电居于首位。 思考: 1.煤燃烧的本质是什么? 氧化剂与还原剂之间发生电子转移,即氧化还原反应。 2.请大家根据图2-8分析火力发电具有那些缺点? 3.能否将化学能直接转变为电能供我们使用呢? 产生二氧化硫和氮的氧化物,导致空气污染,也会造成酸雨,破坏生态环境;会产生二氧化碳,会使地球的温室效应恶化。 1.在实验(一)中,溶液中的H+在哪块金属上得到电子被还原生成氢气? 2.在实验(二)中的铜片上是否有现象?铜的金属活动性在氢后面,为何在铜的表面有氢气放出呢?实验(二)中电流表的指针有何变化? 实验一 Zn Cu Zn Cu 实验二 A 稀硫酸 一、原电池 1、原电池:将化学能转变成电能的装置。 电脑模拟原电池原理的微观过程 Cu Zn 反应类型 电极反应 电极材料 电极 Zn-2e-=Zn2+ 氧化反应 2H++2e-=H2↑ 还原反应 负极 正极 总反应:Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑ 原电池 外电路 电子:负极→正极 电流:正极→负极 必发生 失电子 的 氧化反应 必发生 得电子 的 还原反应 [交流与思考]根据原电池正负构造特点,总结出原电池外电路中电子的流动方向、电流流动方向,内电路离子流动方向。 内电路 阴离子→负极 阳离子→正极 2、原电池工作原理 较活泼的金属失去电子发生氧化反应,电子从较活泼金属(负极)通过外电路流向较不活泼的金属(正极) 。 探究形成原电池的条件 (可以) (可以) (可以) (不可以) 形成条件一: 活泼性不同的两个电极 负极:较活泼的金属 正极:较不活泼的金属、石墨等 第一组实验 (可以) (不可以) 形成条件二:电极需插进电解质溶液中 第二组实验 探究形成原电池的条件 第三组实验 探究形成原电池的条件 形成条件三:必须形成闭合回路 (不可以) 二.构成原电池的条件: 前提:自发进行的氧化还原反应 1、有两种活动性不同的金属(或一种是非金属导体如碳棒)做电极。 2、两极材料均插入电解质溶液中。 3、两极相连形成闭合回路。 负极: 较活泼的金属 正极: 较不活泼的金属或非金属导体 Zn Cu A - + 稀硫酸 Zn Fe A 稀硫酸 C Zn Fe C A 稀硫酸 - + - + - + A 练习:判断下列原电池的正负极 稀硫酸 你知道了吗 由于金和铁(钢的主要成分)是活动性 不同的两种金属,唾液中含有电解质,故构 成了原电池,产生了微小的电流,使得格林 太太头痛,因此必须换掉其中的假牙。 Zn Zn Cu A B C D E F √ [练习1] 下列哪些装置能构成原电池? √ G √ 稀硫酸 Zn Fe 稀硫酸 Ag Cu A 此电池的负极材料是________ 放电时被___________,正极材料是______,电池总反应式: 。 放电时,电子由___________极流向____________极,电流由____________极流向__________极,电解质溶液中的Zn2+和Cu2+移向____________,但其中只有____________在电极上被还原。 [练习2]如右图,Zn和Cu之间设有隔膜,隔膜有微孔,离子可自由通过。 该装置属于原电池吗? Zn 氧化 Cu Zn + Cu2+ = Zn2+ + Cu 负 正 正 负 正 Cu2+ [练习3]如图所示,在铁圈和银圈的焊接处,用一根棉线将其悬在盛水的烧杯中,使之平衡;小心的向烧杯中央滴入CuSO4溶液,片刻后可观察到的现象是 ( D ) A. 铁圈和银圈左右摇摆不定; B. 保持平衡状态; C. 铁圈向下倾斜; D. 银圈向下倾斜; [讨论4]是否金属越活泼,一定作负极?越不活泼,一定作正极? 不一定 ★将Al片和Cu片用导线连接,一组插入浓硝酸中,一组插入稀NaOH溶液中,分别形成原电池: (1)在这两组原电池中,负极分别是 . (2)写出插入浓硝酸中形成原电池的电极反应式: Cu片、 Al片 负极: Cu -2e- = Cu 2+ 正极: 4H+
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