《大学生职业生涯规划与就业指导》课程报告.pdf

大学生非专业能力系列课程 课程报告（论文） 课程名称 大学生职业生涯与就业指导 报告题目 土木工程职业生涯规划 所在学院 工程学院 学生姓名 陈梦君 班级学号 1110140128 成 绩 指导老师 _____张美华 _____________ 武汉工程科技学院 2017 年 10 月 19 日 1 目 录 一、 对从大一到大四所学的非专业能力课的感受 3 1. 《职业潜能》 3 2. 《自我探索与自我管理》 3 3. 《人际沟通与公众表达》 3 4. 《创业基础》 3 5. 《团队协作与情商提升训练》 4 6. 《职业心态与工作方法训练》 4 7. 《大学生职业生涯与就业指导》 4 二、 对非专业能力课程的意见和建议 4 三、 生存实践我在团队中的角色 5 四、 参加此次社会实践我的感受 5 五、最后总结 6 2 土木工程职业生涯规划 一、对从大一到大四所学的非专业能力课的感受 大一下学期伊始， 我们便开始了大学生非专业能力系列课程的学习， 通过这 些课程的学习，我受益匪浅，现总结如下： 1. 《职业潜能》 在这个课程中我学会了要具有大雁可贵精神：团队合作、互助、善于调整、 互相鼓励、相互扶持（祸福与共）等；要有激情、要有适时的幽默感、要富于创 新、要懂得勤勉，做一个和善、有礼貌，且善于倾听的人；任何事情要“行动大 于心动”，不要认为自己没有用， “世上无难事，只怕有心人。”立刻行动，立刻 行动，立刻行动；要做“鹰”一样的个人，才能拥有“狼”一样的队伍。 2. 《自我探索与自我管理》 职业的选择与每个人的性格、 兴趣、价值观有着密切的联系。 只有准确地了 解自己，才有可能把自己的职业生涯规划好。 通过学习这个课程我慢慢形成自己 独立思考的能力，自我管理和自我约束显著提高。 3. 《人际沟通与公众表达》 在现如今这个信息发达， 科技发展日新月异的时代， 没有良好的人际沟通和 公众表达能力， 兴许真的是寸步难行。 然而通过这个课程的学习与实践活动， 我 学会了人