《道士塔》精品说课范例.pdfVIP

精选公文范文 《道士塔》精品说课 范例 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一、说教材 15 年前，一个拥有渊博的史学知识 和文化知识的儒雅学者，走出了书斋， 从秋风塞北到春雨江南，一路探寻着我 们这个古老民族的苏生力量和文化更新 的鲜活血液。用一颗睿智的心讲述着中 华文明的历史，他敏锐的眼神洞察了自 然山水与风物中那封存久远的文化内 涵，诗一般的语言记录了他一路的思考 和感悟。这就是余秋雨和他的 ”文化散 文 ”。 《道士塔》是余秋雨文化散文代表 作《文化苦旅》的第一篇。翻开《道士 塔》，扑面而来的是叙述得生动而具体的 历史陈迹，敦煌文化的灿烂辉煌，敦煌 文物的损坏流失，点点滴滴都是那样的 撼动人心。作者诗一般的语言裹挟着一 1 精选公文范文 精选公文范文 股强大的情感潮流淹没了读者的心灵。 他深切的思考将我们带进了中国文化的 深处，去深省酿成那场不堪回首的民族 文化悲剧的社会根源。 强烈的感召力和震撼力，是许多读 者读完本文后最深刻的印象。这种强烈 的感召力和震撼力，首先源于作者突破 一般史实平板式叙事的方式，在尊重史 实的基础上对王道士肆意破坏敦煌文 物，出卖敦煌文物的经过进行了生动而 具体的描述。而这惨痛的事实正是作者 所有感情的 “激发点 ”。它还源于作者行 文过程中所贯穿的一种强烈的主体意 识。看着孑立于冽风中，夕阳下的道士 塔，想到中国近代史上的那一场文化浩 劫，一种沉重的历史气压罩住作者的全 身，使他激奋，使他愤慨，使他喟叹。 作者用生命贴近文化大生命，融入文化 中去思考、去谛听，因此我们听到了来 自作者心灵深处最真切的声音，触到了 他最深切的思考。文中构建了一个活生 生的 “自我 ”形象，那是一个深爱中国文 2 精选公文范文 精选公文范文 化，充满历史沧桑感和使命感的高大的 “自我”形象，是他深深地打动了读者 台湾著名诗人余光中先生曾这样评 价余秋雨的散文： “比梁实秋，钱钟书晚 出三十多年的余秋雨， 把知性融入感性， 举重若轻，衣袂飘然走过他的《文化苦 旅》。”这句话道出了余秋雨散文的一种 独特韵致。从语言风格来看，内蕴丰富 而又不失洒脱，诗化的语言与凝练深刻 的内涵完美结合，给读者以新鲜感和反 复咀嚼的引诱。当然要体会这一点，并 不容易。 综上所述，本文的学习目标及学习 重难点如下： 教学目标： 知识目标： 1、了解作者余秋雨和他的 ”文化散 文 ” 2、了解敦煌文化的常识及文中所述 史实。 能力目标 （1）准确筛选信息，提高阅读学者 3 精选公文范文 精选公文范文 散文的能力 （2）培养学生有感情地诵读散文的 能力 （3）引导学生感受散文中的 “自我” 形象，提高散文的鉴赏能力。 情感目标 体会作者的情感，培养学生爱护中 国文化遗产和保护文化遗产的高度责任 感。 教学重点 1、准确筛选信息，把握文中作者所 传递的史实信息 2、领会丰富深邃的思想内容和作者 运用语言反映出来的激情