人教版九年级上道德和法治4.1 夯实法治基础 .ppt

活动探究 第四课 建设法治中国 第一框 1.了解法治的作用和要求，以及如何建设法治国家。 2.通过小组讨论、材料分析，提高自己解决问题和分析问题的能力。 3.热爱祖国，积极关心国家法治建设，积极遵守法律要求，努力维护法律的尊严。 重点：法治的作用法治的要求全面依法治国的重要性怎样建设法治国家,。 难点：怎样建设法治国家。 上学 就业 结婚登记 驾驶车辆 上饭店 摸彩票中奖 立遗嘱 教育法、义务教育法 劳动法 婚姻法 道路交通安全法 消费者权益保护法 民法、税法 继承法等 法律与我们的生活息息相关 公民的生活离不开法律 1.法治的作用 法治，意味着依法治国。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 1、法治相对于人治而言的，运用所学知识，说一说法治与人治有什么不同？ 什么是法治？什么是人治？ 法治与人治是根本对立的，是不同的治国理念。人治强调个人权力在法律之上，而法治理念正好与其相反。要法治就不要人治，要人治就没有法治。但要强调，国家依靠法治并不是不要依靠人的力量和人的作用，因为再好的法律与制度都需要人来实现与执行。但是，不可以将“人的作用”与“人治”相等同，两者是根本不同的概念。 法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。对于现代中国，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，才是真正的法治。 2.法治的要求 （1）实行良法之治 （2）实行善治 ①应当反映最广大人民群众的意志和利益； ②反映社会的发展规律，程序正当； 良法（三个判断标准） ③符合公平正义要求,维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。 （1）实行良法之治 （2）实行善治 有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 ②新中国成立以后，中国共产党领导全国人民积极探索社会主义法治建设道路，总结法治建设的经验和教训，不断推进法治进程。 ①1840年以后，一些仁人志士逐渐认识到中国落后根源在于封建专制。变法改制，成为救亡图存的必然选择。 我国选择法治道路历程 ③改革开放后的法治进程 ◎1978年 ，十一届三中全会提出“为了保障人民民主，必须加强社会主义法制”，这开启了中国民主法治的新征程。 ◎1982年，颁布并实施现行宪法。 ◎1997年9月，中国共产党十五大正式提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的宏伟目标，并把这一宏伟目标作为治国的基本方略。 ◎中国共产党十六大报告和十七 大报告对依法治国的目标作了进一步的确立。 ◎2012年党十八大报告指出：“全面推进依法治国”。 ◎2017年党的十九大报告在十八大报告“全面推进依法治国”的基础上，进一步要求“坚持全面依法治国” 十字路口交通井然有序 拿到了劳动报酬 旅游 快乐的广场舞大妈 今天法治的中国 3. 法治的意义 法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 1.我国非常重视法治建设 重视法治表现 （1）长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国更加重视法治建设。 （2）党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。 （3）党的十八届四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 2.建设法治中国要求 依法治国 严格执法 科学立法 公正司法 全民守法 努力使每一项立法都得到 人民群众的普遍拥护 使每一部法律法规都得到严格执行 使每一个司法案件都体现公平正义 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 活动探究