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大学生恋爱心理与单身歧视现象研究摘要:大学校园内的恋爱现象越来越普遍,恋爱观和恋爱行为的偏离不仅会给学生一生的幸福带来严重的影响,也会在很大程度上影响到学生的事业和前途,影响学校精神文明建设的步伐。本研究选取河北省六所在校大学生为研究对象,从大学生的恋爱观出发,通过调查量表和问卷的设计,进行调查、数据处理,分析大学生恋爱的现状,同时,针对量表的调查数据,结合运用个体访谈等方法,就目前校园兴起的“单身歧视”现象进行分析,探讨其心理机制,从而为矫正大学生错误的恋爱心理,引导其树立正确的恋爱观,避免“单身歧视”现象的出现,共同构建和谐校园的建设提供实证依据。关键词:大学生;恋爱观;单身歧视;错误恋爱心理;对策1.问题提出 爱情是一个古老而常新的话题,千百年来为人们所关注,尤其是青年最敏感最感兴趣的话题。恋爱则是把爱情转化为现实行为的实践过程。恋爱观就是人们对恋爱的总的看法和根本观点,以及对恋爱所持的态度。 青年大学生正处在生命发展最旺盛的时期,性生理、性心理已经成熟,对异性的吸引力是无法抗拒的,加之大学校园环境相对宽松,学习压力相对减轻,爱情也就顺其自然的被大学生提上了日程。当代大学生恋爱的主流认识是健康的,他们在对现状进行感性认识后,敢于追求理想爱情,恋爱观念开放,更注重精神生活。然而也有部分大学生,在恋爱的观念态度上还存在着一些问题,缺乏与异性交往的能力,不了解什么是真正的爱情;许多同学因空虚而谈恋爱,有的同学在失恋后不能很好的调节,有的甚至导致自杀。 这些问题常常困扰着他们,影响其正常的学习和生活。所以研究当代大学生恋爱心理与恋爱观,有助于使更多的大学生更好地经营两性间的亲密关系,用较科学的方法思考和处理爱情,从而减少因为不理性、不科学所造成的种种个人、人际关系等问题,引导大学生从恋爱误区中走出来,理智地把握情感,创建美好人生。 对 2005 年至 2009 年中国期刊网和中国优秀博硕士学位论文全文数据库检索发现,关于大学生恋爱现象的研究很多,但主要集中在诸如大学生恋爱现状、大学生恋爱动机、恋爱道德、恋爱归因、恋爱与性行为、恋爱态度等问题的探讨上,对于大学生由于恋爱的普遍性而导致的单身歧视现象尚无人问津。 据 单身歧视是近几年社会上乃至大学校园出现的一种比较奇怪的现象。 《金陵晚报》报道,东南大学大三一位姓汤的学生准备参加下个周末的远游,当她报名时,却被活动组织者婉言谢绝了,因为她没有男朋友同行。于是,社会上有些人把这种怪现象归结为 “单身歧视”现象还表现在大学校园里的各个角落里,比大学里的“歧视单身” 现象。如在餐厅,明明是一个单身汉先占个餐桌,但一对情侣坐下来,你就最好离开,省得人家嫌你不识时务。再比如在图书馆,也是要“让着成双成对的”。在自修教室,情侣旁若无人地谈情说爱,你也得忍着,否则,人家一句“你想谈也可以呀”,准让你受不了。 这些现象都说明了一个问题,现在大学校园里用一种异样的眼光或者观点来看待暂时单身的同学。而这种现象会造成暂时单身同学的身心压力,从而促使他们为了避免别人对其异样的看法而加入恋爱的行列。受不成熟的恋爱动机影响而匆忙上阵,最终不但影响自己的心理健康发展,还影响了正常恋爱观的形成。因此,大学生新近存在的这种不正常的“单身歧视”现象,应该引起各界注意,进行积极干预,以建立健康的校园恋爱风气,引导大学生建立正确的恋爱观。2. 对象与方法2.1 研究对象 随机选取河北省三所本科院校(河北师范大学、河北经贸大学、河北科技大学)和河北省三所专科院校(河北工商职业技术学院、石家庄法商学院、邯郸职业技术学院)的学生,采取不记名、小团体测查的方式统一施测,统一指导语。本次测验共发出问卷1318 份,回收问卷 1203 份,回收率为 91.27,其中有效问卷为 1114 份,有效率为 92.60,其中男生 283 份,女生 831 份;大一学生 268 名,大二学生 482 名,大三学生 167 名,大四学生 143 名,还有 54 名研究生;正在谈恋爱的学生 405 名,暂时单身的学生 709名。2.2 研究工具2.2.1 爱情观量表(Love Attitudes Scale,LAS)中文版 Hendrick 等人 1986 年编制的,共包括六个维度, 共 每个维度 7 个题目, 42 个题目。其中六个维度分别是浪漫激烈式爱情观、游戏式爱情观、友谊式爱情观、理智式爱情观、占有依恋式爱情观和奉献式爱情观。在施测过程中,要求每个被试针对正在交往的恋人或者想象中的恋爱对象进行作答。问卷采用 1-5 分,分数越高表示越有可能具有这类爱情观。最后是将各类型爱情观的相关题目相加得分,哪类总分最高,就表示被试的爱情观类型就越接近于相应的那一类。2.2.2 自编恋爱观调查问卷。 问卷主要经过搜集资料、编制、修改、定稿四个步骤。首先以
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