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第三章《相互作用》测试卷
一、单选题(共12小题)
1.有三个力,一个力是12 N,一个力是6 N,一个力是7 N,则关于这三个力的合力,下列说法正确的是( )
A. 合力的最小值为1 N
B. 合力的最小值为0
C. 合力不可能为20 N
D. 合力可能为30 N
2.两根长度相同、材料相同的细绳悬挂一块小黑板,以下四种挂法中,最容易拉断细绳的挂法是( )
A.
B.
C.
D.
3.设有三个力同时作用在质点P上,它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和一条对角线,如图所示,这三个力中最小的力的大小为F,则这三个力的合力等于( )
A. 3F
B. 4F
C. 5F
D. 6F
4.如下图为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B两点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的( )
A.FA一定小于G
B.FA与FB大小相等
C.FA与FB是一对平衡力
D.FA与FB大小之和等于G
5.架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,电线呈现如图所示的两种形状,下列说法中正确的是( )
A. 夏季电线对电线杆的拉力较大
B. 冬季电线对电线杆的拉力较大
C. 夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大
D. 夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变
6.如图所示,物体在F=100 N、方向水平向左的拉力作用下,沿水平面向右运动.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,物体质量m=5 kg,可知物体所受摩擦力为(g=10 m/s2)( )
A. 10 N,水平向左
B. 10 N,水平向右
C. 20 N,水平向左
D. 20 N,水平向右
7.已知甲、乙两物体之间有弹力的作用,那么下列说法中正确的是( )
A. 甲、乙两物体一定直接接触且都发生了弹性形变
B. 甲、乙两物体一定直接接触但不一定都发生弹性形变
C. 甲、乙两物体不一定直接接触但一定都发生弹性形变
D. 甲、乙两物体不一定直接接触也不一定都发生弹性形变
8.如图所示,水平地面上固定着一根竖直立柱,某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100 N的货物拉住.已知人拉着绳子的一端,且该绳端与水平方向夹角为30°,则柱顶所受压力大小为( )
A. 200 N
B. 100N
C. 100 N
D. 50N
9.关于合力的下述说法中正确的是( )
A. 合力的性质与原来分力性质相同
B. 合力与原来的分力间的关系是等效替代关系
C. 合力总比分力大
D. 合力总比一个分力大,比另一个分力小
10.如下图所示,用水平力F将物体压在竖直墙壁上而保持静止,物体所受的摩擦力的大小( )
A. 随F的增大而增大
B. 随F的减小而减小
C. 等于物体重力的大小
D. 大于物体重力的大小
11.如图所示,一个物体受到1 N、2 N、3 N、4 N四个力作用而处于平衡.现保持1 N、3 N、4 N三个力的方向和大小不变,而将2 N的力绕O点旋转60°,此时作用在物体上的合力大小为( )
A. 2 N
B. 2N
C. 13 N
D. 3N
12.某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验,他先把弹簧秤放在水平桌面上使其自然伸展,用直尺测出其长度L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码,平衡后测出其长度L,令x=L-L0.改变钩码个数,进行多次测量,用F表示弹簧下端受到的钩码的拉力,则如图所示的F—x图线,你认为符合实际情况的是( )
A.
B.
C.
D.
二、实验题(共3小题)
13.做“验证力的平行四边形定则”的实验时:
(1)除已有的器材(方木板、白纸、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有________和________.
(2)要使两次合力与分力产生相同的效果,必须( )
A.每次将橡皮条结点拉到同样的位置
B.每次把橡皮条拉直
C.每次准确读出弹簧测力计的示数
D.每次记准细绳的方向
(3)在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据,请选择合适的标度在如下图方框中作图完成实验数据的处理.
14.在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计.
(1)为了完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:
根据表中数据作出F-x图象并求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;
(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图甲所示,其读数为________
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