3个学习方法范文.docVIP

3个学习方法范文 　　 　　一盲目看书不会带着问题去学习 　　 　　真正会学习的人首先他的逻辑思维都是很清晰的知道自己到底要学会什么要学的重点有些?不会学习方法的人从来不看课文后面的问题不会带着问题去看文章而根据我的课堂经验学习不好的或者学习方法拙劣的孩子主动学习能力不足主动学习的孩子是有意注意能够把自己的心理活动和积极性带入看课本中去 　　 　　一位叫卓小心的五年级男孩问我：“那汤老师除了看课本时先看后面问题再带着问题去看课本还有什么带着问题去学习的方法呢?” 　　 　　我给卓小心发了一个笑脸：“你首先问我的这个问题就是最大的问题举一反三啊方法都是灵活运用的啊我既然告诉你先看课本后面的问题再去读课本在听课时之前你可以提前预习啊把模糊或者不会的问题罗列出来老师会在讲课时讲到的对于没有讲到的问题你要下课或者自习时主动去问老师啊;在复习的时候也要带着问题去复习在练习时候一个挨着一个的解决;在做经典例题时也要按照类别得把遇到的问题写在改错本上或者直接写在例题旁边再去与同学或者老师沟通 　　 　　二单靠自己的力量不会与同学合作学习 　　 　　现在家里很多都是一个孩子很多家长都溺爱孩子孩子说什么就孩子上了小学以后没有合作意识觉得自己很了不起连家里的爸爸妈妈爷爷奶奶都听自己的 　　 　　和高于自己学习能力的同学在一起或者和同水平的同学在一起互相切磋学习技艺是很实用的方法包括汤老师我从小学至高中都有三四个要好的学习同伴帮我点开了很多学习上的盲区 　　 　　和水平差的人在一起你就是他的老师给他讲题的过程中你对解题的方法又熟练了对于概念的理解又加深了;和水平相当的人在一起可以互相理解学习上的问题双方都觉得有所收获;和水平高的在一起他就是你的老师你可以从他身上学到学习品质和学习方法 　　 　　三读书不会缩记读书越读越多 　　 　　会读书的人把书越读越少不会读书的人书越读越多越读越少的孩子会归纳总结知识点一段很长的话会用几个字来高度概括不会读书的人不会概括总结一个知识点用更多的话来描述和理解 　　 　　有个叫令狐云的孩子问我：‘那汤老师如何让知识点高度概括如何让书越读越少呢?” 　　 　　我的答案是要有一定的记忆方法和学习方法比如重点记忆、归纳记忆、联想记忆、图片记忆、画图记忆都属于压缩记忆 　　 　　而学习方法要学会对每段话学会找中心词;将词根相近或词形相像的单词或者词汇放在一起记忆和理解;要对老师课堂上内容不要所有都记要有重点的记就像毛泽东说的：战术上重视战略上藐视学习也是如此不是让你忽视所有的东西注意力百分之七十注意重点那些对主要矛盾起不到重要的作用的细枝末节注意力分配百分之三十即可 　　 ?