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绿色圃中小学教育网 教学目标 1.知识与技能:使大家掌握分母或分子相同的几个分数大小比较的方法,并能正确比较分数的大小。 2.过程与方法:应用观察图示边比较边归纳的方法,渗透化归、分类等思想。 3.情感目标:培养同学们的口述算理及归纳概括能力。 * 西师大版五年级数学下册 绿色圃中小学教育网 1 2 1 3 3 4 2 3 2 5 3 5 5 6 6 7 3 8 分母相同 分子分母不同 分子相同 分母相同的分数: 1 3 2 3 和 2 5 3 5 和 分子相同的分数: 1 2 1 3 和 2 3 2 5 和 3 4 3 5 3 8 和 和 分子、分母都不同的分数: 5 6 6 7 和 分子相同的分数: 分子、分母都不同的分数: 分母相同的分数: 1 3 2 3 2 5 3 5 5 6 6 7 1 2 3 4 1 3 3 5 2 3 2 5 3 8 1 3 2 3 具体要求: 1.找异同:请你说出 和 有什么相同点与不同点? 2.读教材:看94页例7,想它们中谁大? 3.讨论交流:说说为什么大? 4.操作验证:在学具卡中分别找出 5.概括出比较这类分数的方法。 1 2 1 3 1 2 1 3 选择其中的任意几个,以它们的一条线段为基准, 将它们叠摞在演示盘内,比较大小。 1 4 1 6 1 12 1.比较下面每组中两个分数的大小。 3 8 5 8 7 9 5 9 1 7 1 9 8 13 8 17 5 9 5 7 7 15 11 15 13 23 13 32 12 25 21 25 3 12 5 12 绿色圃中小学教育网 *
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