2019-2020年人教版高中语文《中国现代诗歌散文欣赏》课件:老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙.pptx

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老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙;苦难,曾经给我们这个古老的民族留下过深深的印迹???这里,有饱受压迫的“老马”,有绿原的“憎恨”,也有食指和梁小斌等诗人对新社会出现的问题的深沉反思。学习这几首诗,注意通过有感情的反复诵读,体会诗歌的韵律和语言特点,把握诗歌塑造的形象和表现的思想内容,体味诗人内心的情感,感受我们伟大民族的苦难历史,体会诗歌对生活的概括力和暗示性的艺术手法,不断提高对诗歌的鉴赏能力。;新课助读;新课助读;新课助读;新课助读;新课助读;新课助读;新课助读;新课助读;新课助读;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;听雨的奢侈 林如求 连日夜雨,但因不住顶层,也无巨树临窗,所以听不到雨脚敲击屋顶、拍打树叶的哗哗声、簌簌声,听到的只是雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层的滴沥声。响声随着雨势,时骤时缓,时轻时重,朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。 就像“今人不见古时月,今月曾经照古人”一样,古时的雨与今时的雨自然也无太大的区别。由于空气的污染,今时雨的酸度也许会大些,但雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时绝无二致,所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异而已。 我对雨的好恶也因时因境而殊。我没有经历过历史上山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子,自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨,白了人头是此声”,对雨声会那么地百感交集和痛彻心髓,可在物质生活匮乏和丰裕时的感受就迥然不同。;回想小时住在乡下,最恼的就是雨天。雷鸣电闪风狂雨骤,犹如冥冥之中有个张牙舞爪的隐形魔鬼在大发雷霆,它怒吼着像要从天而降,将我撕成碎片,令我惶恐万分。因此,每逢雷雨夜,我常龟缩在被窝里,以幼稚的心灵感受大自然的神经,带着惊恐惶惑,迷迷糊糊地进入梦乡。即使是和风细雨,我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时,家里穷,没有雨伞,也没有现在的塑料雨衣;那种用棕丝做的可以防雨的“蓑衣”都被大人穿了去下田,留给我的只有一个锅盖大的大竹笠,以之遮阳尚可,遮雨则只遮个头脸,衣裤难免要淋一身湿。这是遭逢夏秋雨时的情景。要是冬春的雨,则还要加一层可恶。那是因为我没有雨鞋,逢上雨天只好打赤脚。冬春的雨凉冰冰的,踩在地上好难受!所以那时,夜半听到嗒嗒的雨声,在我绝不是一首抒情诗,它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。;长大以后,我读了许多书,特别是参加工作后,生活渐渐好起来,下雨有了雨伞、雨衣和雨鞋;科学剥开了雷鸣电闪的神秘外衣,心理上对雷电也不再恐惧,因而不再害怕下雨,相反,倒渐渐地喜欢起雨来了。不仅喜欢和风细雨,而且更喜欢狂风骤雨,因为此时在我看来,只有雨,没有风,没有雷电,也就缺乏了震撼心灵的力度。在中国文学史上,要是只有狂风骤雨,而无雷鸣电闪,恐怕屈原就写不出那奇谲瑰丽的杰作《天问》。正是大自然的雷电风雨触动了诗人心灵深处的怨愤、忧虑、沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……才有了这篇天人合一的杰作流芳百世。由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比亚、巴金、曹禺等之所以喜欢写雷写电写风写雨的真谛。;身居闹市多年,已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨,除了台风登陆,也少见那种狂风拔树的骤雨或暴雨;水泥屋顶也使夜雨没了那种“大珠小珠落玉盘”的韵致……因此每逢下雨,我常会因此生出一种遗憾。雨中出门和上下班,虽然要增加带雨具的麻烦,但我还是喜欢雨。因为城市的污浊单靠几个环卫工人解决不了问题,它要靠雨,靠一场大雨,靠每隔一段时日就来一场豪雨或骤雨,才能把城市和大地的污浊冲洗干净,再现天地的清新和明净。至于雨声,自是一种难逢的天籁,宁心静气地倾听那淅沥的雨声,对当今整日笼罩在电视卡拉OK歌吟声和汽车摩托喧嚣声中的城市人来说,不啻是一种休息,一种调节,一种陶冶,一种享受。那雨声是大自然与你的絮语,它轻轻地搓揉着你的心,消去你忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠,唤醒你回归大自然的亲情,找回你那颗失落的平常心,带给你一份平和的心态,让你变得更加青春妩媚、安详可人,从此迈向生命的圆满。因此,每当久晴不雨时,我就特别盼望着下雨。;这时,不论是在白天还是在夜晚,听到那呼呼的风声,就好像是在倾听大幕揭开的前奏;听到那嗒嗒的雨声,仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗;而此时的闪电犹如闪烁变幻的舞台灯光,隆隆的雷声自然就是高亢激越的黄钟大吕了…… 如是,我把听雨说成一场难得的奢侈,你也就不会觉得无稽和过分了。 (2007年第4期《语文世界》高中版,有删改) 品读提示文章由雨夜听雨“朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感”起笔,以“我把听雨说是一场难得的奢侈”落笔点题,首尾照应,浑然一体。全文脉络清晰,开阖自如,严谨有致。作者把风声比作“大幕揭开的前奏”,把雨声比作“大自然的赞美诗”,把闪电比作“闪烁变幻的

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