人教物理九年级全册第十五章第４节 电流的测量 .ppt

3. 电流表的读数： 　　（1）明确所选电流表的量程； 　　（2）确定电流表的分度值； 　　（3）由指针位置读出示数。 0~0.6 A 0~3 A 0.02 A 0.1 A 量程 分度值 做笔记 0.32 A A 0.6 3 0.6 0.4 0.2 0 0 1 2 3 练一练 请读出下列电流表的示数。 0.10 A A 0.6 3 0.6 0.4 0.2 0 0 1 2 3 0.28 A A 0.6 3 0.6 0.4 0.2 0 0 1 2 3 0.50 A A 0.6 3 0.6 0.4 0.2 0 0 1 2 3 2.60 A * 第4节 电流的测量 初中物理人教版九年级全册第十五章 《电流和电路》 【学习目标】 1、认识电流的大小，知道电流的单位、符号； 2、知道电流表的用途、符号，能够正确使用电流表，并能画出相应的电路图； 3、能够认识电流表的量程，并且能够正确读出电流表的示数。 【学习重点】 1、能够正确使用电流表测量电流； 2、能够正确读出电流表的示数。 【学习难点】 记住并理解电流表的使用规则 类比法 水轮机 水流通过水轮机, 能使水轮机转动。 电流流过灯丝，能使电灯发光。 温故知新 电灯 分别用两节干电池和一节干电池做电源，比较小灯泡的发光情况。 电源 电灯 动手实验: 为什么？ 较亮 较暗 这是因为流过小灯泡的电流的强弱不同 新课导入 一、电流的强弱 1．电流（符号为I）：表示电流强弱的物理量。 2．单位：安培，简称安，符号是A。 电流的常用单位：毫安（mA） 微安（mA）单位换算： 1 A =106 μA A mA μA × 103 × 103 ① 1.2 A= mA= μA ② 0.06 A= μA ③ 500 mA= A ④ 1.5×103 μA= A= mA 1.2x103 1.2x106 6x104 0.5 1.5 1.5 x10-3 练一练单位换算 思考：怎样知道电路中电流的强弱呢？ 可以用电流表直接测量电路中电流的强弱。 刻度盘 数值单位 指针 调零螺母 正接线柱 负接线柱 量程为0～0.6 A 量程为0～3 A 1. 电流表：测量电流的仪器。 A + － 二、电流的测量 　　认识电流表 　　电流表的电路符号 （电流表又叫安培表） 看一看 1、电流表有 个接线柱。 2、刻度盘上有 排刻度。 （二个量程） 选标有“－”和“3”的接线柱：量程为 ， 分度为值 。 选标有“－”和“0.6”的接线柱：量程为 ， 分度值为 。 想一想 阅读课本后回答。 3、三个接线柱是否都要接入电路？ 4、读数时应该读哪一排数字？ 三 两 0 ～ 0.6A 0.02A 0 ～ 3A 0.1A 不需要 1、电流表必须与被测用电器串联。 由于电流表相当于一根导线的作用，所以不允许直接连在用电器上，这样会导致用电器被短路,所以电流表要与用电器串联。 三、电流表的正确使用： 这样连接对吗？ × 2、 被测电流必须从电流表的 “+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。 思考：如果接线柱接反会怎样？ 指针反向偏转 3、必须正确选择电流表的量程， 选择合适的量程接入电路。 思考：选择的量程过大会怎样？量程过小会怎样？ 指针偏转太小，读数不准确 指针偏转超出量程，容易被打弯，损坏电流表 如果不能预先估计被测用电器电流大小情况又该怎办？ 可以选择大量程试触，若在小量程范围内，改接小量程；若超出大量程满偏刻度，换量程更大的电流表。 提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。 4、绝对不允许把电流表直接连到电源的两极！ 由于电流表相当于一根导线的作用，所以不允许把电流表直接连到电源的两极！否则，电源被短路,这样会导致电源和电流表被损坏。 归纳总结：电流表的正确使用方法（学生背诵） （1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。（正进负出） （3）必须正确选择量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的两极！ 小明在实验室连接了四个实物电路，如图所示， 其中电流表连接方法正确的是（ ） D 练一练 *