我若为王练习题.docx

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《我若为王》【练习题】 一、基础训练 1、给下面加点词语注音: 亲眷( ) 鞠( )躬 呵( ) 斥 谄( )媚( ) 悲戚( ) 帽盔( ) 畏蔥 ( ) 憎( )恶( ) 2、 解释下而所给词语 1、光景: 2、残物: 3、 指摘: 4、乞求: 5、恍然: 6、敬畏: 3、找11!并改正下血词语中的错别字: 1、想象( ) 2、丑漏( ) 3、顽烈( ) 4、 喝斥( ) 5、柔宛( ) 6、畏思( ) 7、而像( ) 8、 原故( ) 4、下列各句中关联词语使用正确的一项是: A、 我如果去爬山,你去不去? B、 纵然是刮大风,下大雨,山也只是眉然不动。 C、 她不仅不改悔,而且犯了更大的错课。 D、 无论成功和失败,我们都要有信心。 阅读下面一段文字,回答5-7题。 在电影刊物上看见一个影片的名字:“我若为王”。从这影片的名字,我想到和影片毫 无关系的另外的事。我想,自己如果作了王,这世界会成为一种怎样的光景呢?这自然是一 种完全可笑的幻想,我根本不想作王,也根本看不起王,王是什么东西呢?难道我脑中还有 如此封建的残物吗?而且真想作王的人,他将用他的手去打天下,决不会放在口里说的。但 是假定乂假定,我若为王,这世界会成为一种怎样的光景? 5、作者对“王”和“为王”持一种什么态度? 6、 作者评价自己由影片名而联想的活动用了 一词。 7、 有“我若为王”不现实想法的我与真想作王的人有什么区别? 阅读下面文段,回答8-11题。 我若为王,自然我的妻就是王后了。我的妻的德性。我不怀疑,为王后只会有余的。但 纵然没有任何德性,纵然不过是个**,那时侯,她也仍旧是王后。一个王后是如何的尊贵呀, 会如何的被人们像捧着天山的星星一样捧來捧去呀,假如我能够想像,那一定是一件有趣的 事情。 8、 “我的妻的徳性,我不怀疑,为王后只会有余的”这一句有何深意? 9、 “但纵然没有任何德性,纵然不过是个**,那时侯,她也仍旧是王后。”说明了什 么道理? 10、 “人们像捧着天山的星星一样捧来捧去”,说明了一种什么现象? 11、 “假如我能够想像,那一定是一件有趣的事情。这一句中“有趣” 一词怎样理解? 二、阅读理解 (一)阅读下面文段,完成文后1-4题。 兽?人?鬼 闻一多 刽子手们的这次杰作,我们不忍再描述了,其残酷的程度,我们无以名之,只好名之曰 兽行,或超兽行。但既己认清了是兽行,似乎也就不必再用人类的道理和它费口舌了。甚至 用人类的义愤和它生气,也是多余的。反正我们要记得,人兽是不两立的,而我们也深信, 最后胜利必属于人! 胜利的道路自然是曲折的,不过有时也实在曲折得可笑。下面的寓言正代表着目前一部 分人所走的道路。 村子发现了虎,孩子们凭着一股锐气,和虎搏斗了一场,结果遭牺牲了。于是成人们之 间便发生了这样一串分歧的议论; ——立即发动全村的人手去打虎。 一一在打虎的方法没有布置周密时,劝孩子们暂勿离村,以免受害。 己经劝阻过了,他们不听,死了活该。 咱们自己赶紧别提了,免得鼓励孩子们去冒险。 ——虎在深山中,你不惹它,它怎么会惹您? ——是呀!虎本无罪,祸是喊打虎的人闯的。 ——虎是越打越凶的,谁愿意打谁打好了,反正我是不去的。 议论发展下去是没完的,而且有的离奇到不可想像。当然这里只限于人一一善良的人的 议论。至于那“为虎作侏”的鬼的想法,就不必揣测了。但愿世上真没有鬼,然而我真担心, 人既是这样的善良,万一有鬼,是多么容易受愚弄啊! 背景资料: 抗战刚刚胜利,渴望和平民主的人们对国共之间的谈判还抱有希望。但是,战后国民党 政府种种丧失民心的政策,特别是蒋介石派数十万军队进攻解放区、挑起内战的事实,激起 了人民普遍的不满。于是,国统区人民掀起了反内战运动,反内战呼声迅速传遍了各大城市。 在昆明,西南联合大学、云南大学等校学生教职工6000余人于11月25日在西南联合大学 校内举行反内战时事晚会。国民党云南当局竟采取野蛮手段,派特务混进校内捣乱,派军警 包围学校,并鸣放枪炮进行威胁。从26日起,昆明大中学校学生开始罢课。12月1日上午, 国民党云南当局指派大批军警、特务分子闯入西南联大、云大等校,大打岀手,并向校内投 掷手榴弹。罢课师生被炸死和打死的有4人,被殴打成重伤的有25人。这就是震惊全国的 “一二?一”惨案。惨案发生后,昆明各届人士继续以悼念死者、送挽联、安葬四烈士等方 式表达了他们对反动派的抗议和争取和平民主的意愿。时任西南联人教授的闻一多先生十分 悲愤,坚决主张罢 教声援学生运动,对有些教授瞻前顾后的态度极为不满,于是作 《人?兽?鬼》一文。收入《闻一多全集》时改作《兽?人?鬼》。 1、 第一自然段中的“杰作”指的是什么?这样说有怎样的表达效果? 2、 文屮“兽” “人” “鬼”分别指什么? 兽: 人:

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